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文献来源:
出版时间 :
播音发声技巧
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图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    7504338443
  • 作      者:
    白龙著
  • 出 版 社 :
    中国广播电视出版社
  • 出版日期:
    2002
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作者简介
    白龙,副教授,硕士生导师。主要研究领域:播音艺术和节目主持艺术。著有:《语言艺术发声概论》、《语言表达技巧》、《中国播音学》(节目主持艺术部分),以及音像制品;《新闻播音》、《播音发声技能》等。
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内容介绍
    播音员、节目主持人、电影演员、话剧演员都是语言艺术工作者。气息的运用、共鸣的调节、吐字的技巧、嗓音的保护,则是其基本技能的体现。本书专门阐述语言艺术发声,既有理论高度,又介绍通俗易懂、行之有效的训练方法,是初学者理想的自学读物,也是语言艺术工作者温故知新的益友。
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精彩书摘
    2.控制部位
    从吸气状态中我们可以得知,腰部周围是使我们感到明显的吸气部位。从生理结构上讲,胸腔上小下大,十二对肋骨从上到下排列,每对连接胸骨部分的前端都有一段软骨组织。第一对到第七对肋骨,前端连在胸骨上,后端则连在脊柱的胸椎段。第八到第十对肋骨的前端,却附在第七对肋骨上,而第十一到第十二对肋骨是悬空。肋骨的这种由上到下的排列结构,使得胸廓的下部活动范围大大加大,因而为增大呼吸量创造了条件,同时也会使我们对这部分比较敏感。可以说,两肋、腰部周围、腹部肌肉要保持相对收紧状态,以使气息得以控制。
    3.体会练习呼气的方法
    (1)如你眼前的桌子上布满了灰尘。请你用一口气把它从左到右、从前到后依序吹干净,但不能尘土飞扬,必须让气息呼出的均匀、流畅,这时你可以体会到什么叫控制了。但不能用腹部一鼓一瘪地向外顶气,否则呼出的气息前强后弱,像砸夯,不自然。
    (2)当你游泳时,吸好气后在跃入池中的一瞬间,不吸也不呼,以便为在跃入池中潜泳一段。蓄集足够的气息时,是要保持气息的。这个一瞬间就是控制力。当进入水下后开始呼气,这种呼气也是要有节制地呼出,以便支持你要潜泳的距离。
    4.呼气原则
    (1)在演播过程中,气息的发出.都是在胸腹这个控制部位流出的。即使感到气息不足时,也不要失掉控制。有了控制的感觉,就会感到每个句子或每一个音都会有气息的支持。声音也会圆润、自然,也易于调节。有些人靠调节喉部、捏挤喉咙发声,这是不对的。
    (2)控制呼吸的力量要适度,控制的部位要像皮球一样富有弹性,感觉是轻松自如的。如果过分控制,保持的力量太大,就会把气息压住。气息紧张,声音也会发僵,气就不会流畅地呼出。保持的力量太小,呼气又得不到控制,气很快就会用尽,当然影响发声。所以,控制气息应该有弹性,气息呼出要均匀、自然、运用自如。所谓吸气肌肉群与呼气肌肉群的这种生理上的对抗,在演播中只要保持吸气状态就行了。
    (3)发声时既要有气息支持,又要节约使用。要根据内容和声音的高低、强弱不同用得恰到好处。气息过弱,音不响亮,会影响作品感情的抒发。气流过强,又易冲击声带使其失去韧性,声音也不会持久。语言艺术的气息较之唱歌来说是浅的,显得灵巧。如果气息过深,声音靠后,吐字也不会灵活,声乐中气息要求从小腹到口腔要形成一个“气柱”或称“弹性带”要“结棍”,在语言艺术发声中是用不到的。
    (4)两肋扩张,胸部自然挺起,但上胸部并不积极参与呼吸活动,不要把注意力放在上胸部,否则会影响气息的控制,吸气部位过高,会引起喉部紧张。
    ……
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目录
第一章 播音发声的基础<br>第一节 播音发声与日常发声的关系<br>第二节 播音发声锻炼的必要性<br>第三节 从哪些方面进行锻炼<br>一、声音的宽度<br>二、声音的音量<br>三、声音的色彩<br>四、吐字的清晰<br>五、字音的准确<br>第四节 播音发声要达到的标准<br>一、实声发音 自如声区<br>二、圆润明亮 集中持久<br>三、色彩丰富 控纵有度<br>四、语音纯正 吐字清晰<br>第五节 播音发声的学习方法<br>一、分清主次 重点突出<br>二、循序渐进 持之以恒<br>三、精神振奋 以情带声<br>四、发挥优势 避免模仿<br>第二章 声音的产生<br>第一节 声音是怎样产生的<br>第二节 声音的特性<br>一、音高<br>二、音强<br>三、音色<br>第三节 什么是共鸣<br>第四节 参与发声运动的主要器官<br>一、呼吸器官<br>二、振动器官<br>三、共鸣器官<br>四、咬字器官<br>第五节 发声运动的初始程序<br>第六节 自动控制和反馈程序<br>第七节 独一无二的吐字系统<br>第三章 气息控制<br>第一节 气息的作用<br>一、声还富于弹性的来源<br>二、语句连结贯的基础<br>三、吐字清晰有力的动力<br>四、感情色彩变化的依托<br>第二节 对气息的要求<br>第三节 呼吸器官的生理结构<br>第四节 呼吸原理<br>第五节 几种呼吸方法的比较<br>一、胸式呼吸<br>二、腹式呼吸<br>三、胸腹式呼吸<br>第四章 共鸣调节<br>第五章 发声机理<br>第六章 字音准确的基础——声母<br>第七章 字正腔圆的依据——韵母<br>第八章 声调的把握及运用<br>第九章 吐字归音<br>第十章 练声及不正确发声方法的纠正<br>第十一章 综合训练教材
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