胡智锋，1965年生，1988年毕业于山东大学中国现代文学专业（现代戏剧史方向），获文学硕士学位，2002年毕业于北京师范大学影视学专业，获文学博士学位。现为北京广播学院教授，《现代传播》副主编。多年来致力于影视理论的研究，尤以电视美学、影视文化、电视传播艺术研究见长，他在这些领域的一系列学术成果在国内居于领先地位。已发表各类学术论文150余篇，主要著作有：《影视文化论稿》、《电视美学大纲》、《电视审美文化论》、《中国电视策划与设计））、主编了《当代电影理论文选））、《全球化与中国影视的命运》、（（影视文化前沿》（上、下）、《中国电视法制 节目：特质、创作与开发》等。除理论研究外，参与了数十个电视栏目、节目的策划、编导、撰稿工作，还参与了许多著名电视媒体的频道设计工作，是国内著名的电视策划人之一。
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随着21世纪的来临，人类社会进入了信息社会与知识经济时代。
在这个飞速发展的时代里，经济全球化与文化多元化已经成为不可阻挡的历史潮流。随着新世纪的来临，在全球化语境下，大众传播媒介发挥着越来越重要的作用。加拿大著名传播学家麦克鲁汉早在20世纪60年代提出的关于“地球村”的概念，如今正在变成现实。尤其是影视艺术作为当今世界影响最大的艺术创造和文化传播方式之一，在跨文化传播中具有最广大的观众群和覆盖面。
影视艺术是科学技术与艺术创造的结晶。科学与艺术是人类文明的两大支柱，它们在影视艺术中得到了完美的结合。影视艺术作为现代科学技术的产物，从诞生到发展都与现代科学技术有着十分密切的关系，甚至可以说，迄今为止，它们是惟一产生于现代科学基础之上的姊妹艺术。特别是伴随着国际互联网、数字技术、虚拟现实技术、多媒体视频技术、交互电视等一系列高新技术的运用，影视艺术更是如虎添翼，大大增强了自己的艺术魅力和传播能力。与此同时，影视艺术又是建立在现代科学技术基础之上的综合艺术，它不但体现了现代科技与艺术的综合，而且广泛吸收了文学、戏剧、美术、音乐等各门艺术千百年实践中积累起来的精华，综合了各门艺术的特点，实现了时间艺术与空间艺术、视觉艺术与听觉艺术、再现艺术与表现艺术、造型艺术与表演艺术的综合，从而具有了更加强烈的艺术感染力，在我国及世界各国都拥有数量最大的观众群体，具有最广泛的群众性和巨大的影响力。从这个意义上讲，影视艺术已经成为当代人类社会生活中不可缺少的重要艺术种类，影视文化成为我们时代的重要文化现象之一。特别是随着计算机的普及与发展，影视文化正在逐渐发展成为多媒体视像文化，电视、电脑、电信三者一体化组成的信息高速公路，将影响到人类社会生活的方方面面。
正因为如此，世界发达国家高度重视影视教育。仅以美国为例，20世纪60年代初，美国仅有几所大学设立了电影电视系，而到了80年代，美国开设电影电视课程的大学已经猛增到一千多所，近年来这种势头更是有增无减。美国大学影视教育的目的并不仅仅是培养影视制作者，而是将影视作为一门人文学科加入到大学文化教育的综合体系之中，使大学生掌握新世纪视像文化多维的视听思维方式。为了适应教育“三个面向”(面向现代化、面向世界、面向未来)的需要，我国正在全面推行素质教育。素质教育包括多项内容，而美育(含艺术教育)在其中占有十分重要的地位和作用，最受青少年欢迎的影视艺术，自然不能例外。实际上，包括北京大学、清华大学、北京师范大学、南京大学、上海大学、浙江大学、重庆大学等在内的数百所普通高等院校，已经设立了影视专业或开设了影视课程，一方面培养影视专门人才，另一方面更致力于培养和提高广大学生的影视鉴赏水平。
为了适应普通高校影视艺术教学与研究的需要，我们在十年前合作主编“北京大学艺术教育与研究丛书”的基础上(该丛书已出版14种图书，发得量达数十万册)，再次合作主编这套“北京大学影视艺术丛书”，并且邀请到北大、清华、北师大、北京电影学院、北京广播学院、中国艺术研究院等单位的一批专家学者分别撰写。
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