本教材立足于西方马克思主义哲学思潮的逻辑变迁，分总论、起源、人本学马克思主义哲学、科学的马克思主义以及晚期资本主义批判五大专题，概要地分析了这一思潮的历史演进、主要特征、主要代表人物和代表性观点等基本问题，以清晰的线索展现了西方马克思主义哲学思潮发展的内在脉络。本教材具有以下显著特点；（1）是从内在逻辑线索来介绍、评估西方马克思主义哲学的教材，在这一领域的研究和教学成果中具有鲜明的个性；（2）注重对西方马克思主义哲学文本的深入研讨和解读方法的分析；（3）试图把基础研究和前瞻性视角有机地结合起来，既在形式上充分借鉴国内外人文科学教材的优秀成果，又在内容上把学术研究的基本素材和最新研究成果以适当的方式加以结合，从而大大提高了教材的适用性。
　　本教材适用于普通高校文科高年级本科生和马克思主义哲学专业研究生。

前言
绪论
1.西方马克思主义界说
2.西方马克思主义哲学的代表人物
3.西方马克思主义哲学的一般理论特征
4.西方马克思主义哲学历史演进的内在逻辑
5.西方马克思主义哲学在马克思主义哲学史中的地位
关键术语提要
进一步阅读指南
问题与思考

第一篇  起源：早期西方马克思主义哲学
第一章 西方马克思主义形成的理论背景
第一节 马克思之后：围绕“真正的马克思主义”的理论斗争
第二节 “反对《资本论》的胜利”与马克思主义的“实践本质”
第三节 科学还是哲学
关键术语提要
进一步阅读指南
问题与思考
第二章 早期西方马克思主义的本体论基础
第一节 自然与历史
第二节 主体和客体
第三节 事实与价值
关键术语提要
进一步阅读指南
问题与思考
第三章 早期西方马克思主义哲学的方法论结构
……
第四章 早期西方马克思主义哲学的理论倾向和现实落点

第二篇  形式转移：人本学的马克思主义
第五章 人本主义转向的时代背景和理论依据
第六章 人学辩证法
第七章 人类现实生存的异化状态
第八章 日常生活解放
第九章 “人”的回响：东欧的新马克思主义思潮

第三篇  扭转：马克思主义是科学
第十章 “保卫马克思”
第十一章 问题式：科学与意识形态的认识论断裂
第十二章 “马克思主义是理论上的反人本主义”
第十三章 “科学的辩证”
第十四章 分析的马克思主义

第四篇  主题深化：法兰克福学派与晚期资本主义批判
第十五章 社会批判理论的崛起
第十六章 工具理性批判和启蒙的辩证法
第十七章 否定的辩证法
第十八章 乌托邦的重建
第九章 交往理性与历史唯物主义重建
附录一 20世纪60年代西方文化革命与西方马克思主义的实践终结
附录二 20世纪70年代以来国外马克思主义的重大理论趋势和表现
参考文献
后记