绪论：关于陕甘宁文艺研究的若干问题
陕甘宁文艺研究的历史及其现状
陕甘宁文艺研究的理论方法及其任务
从陕甘宁文艺到延安文艺及其历史化考察
上编 理论与实践研究
第一章：陕甘宁文艺人民性及其艺术实践
陕甘宁文艺人民性的继承和彰显
陕甘苏区文艺的兴起及其历史特征
“翻身”叙事中文学与图像的互文性
第二章：党的文艺工作及其发展方向的确立
“组织起来”及陕甘宁边区文艺机构的建立
“文教大会”与陕甘宁文艺运动的总结表彰
“赵树理方向”与延安文艺新方向的确立
奖励机制的转型与延安文艺体制的确立
第三章：陕甘宁文艺研究及其理论批评的展开
解放区文学批评的关键概念与时代表征
《讲话》与文艺大众化理论实践
文学史书写叙述与延安文艺呈现
第四章：陕甘宁文艺活动及其文学教育研究
延安时期文学教育的历史特征
文学教育与边区出版印刷业的建立
边区教科书的编写与儿童文学教育实践
下编 文本与史料分析
第五章：陕甘宁文艺作品及其文本的再解读
《刘巧儿》的文本演变与主题演进
《逼上梁山》与《白毛女》的革命叙事
《兄妹开荒》与“新秧歌”演出的展开
《种谷记》文本的生成与传播接受
“陇东歌谣”与陕甘宁民间歌谣的文本解析
第六章：陕甘宁文艺叙事内容与思想主题的历史阐释
模范文化与延安文学中的英雄叙事
“大生产运动”与延安文学的叙事选择
延安文学劳动叙事中的纺车书写
萧三和吴伯箫诗文的礼赞主题
音乐人类学视野下的延安音乐叙事
第七章：陕甘宁文艺文献史料的辨析考订
陕甘宁文艺文献史料类型及其问题
延安文艺在国统区的编辑出版
陕甘宁文艺文献史料的鉴别与阐释
“副文本”与陕甘宁文艺文献的整理研究
第八章：陕甘宁书写—书法的文化源流及其审美价值建构
陕甘宁文人与书写—书法文化
陕甘宁民众与书写—书法文化
陕甘宁书写—书法文化的意义与价值
余论：在发现与阐释中拓展陕甘宁文艺研究
陕甘宁文艺研究的学术价值与现实意义
在文化磨合与创化中建构陕甘宁文艺研究新传统
人文与科技发展视域下的陕甘宁文艺研究
参考文献
后记
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