本自选集汇聚了作者一系列研究成果和观点。主要内容包括：一、开放社会的历史维度下，中国德育何去何从的研究。主要聚焦青年主体的社会生活环境、场域的急剧变化引起的价值冲突等。二、中国现代化历史进程与人的现代化何以契合，及其价值、文化与教育的内在关系、规律研究。三、全球化历史进程格局下，中华优秀传统文化的传承创新与主体性的建构伦理原则、方法；我国主流意识形态发展的历史逻辑、实践逻辑与价值逻辑等研究。

学术自传
上编 马克思主义理论与思想道德教育
大学生群体初探
对思想政治教育走出困境的理性审视
生命教育的本体及其三个维度
道德教育视野中知行问题的再思考
公民教育——传统德育的历史性转型
文化传统的预制性与公民教育
当代中国马克思主义的文化诠释与审视
当代中国马克思主义教育的返本归真
论马克思人民概念的三维结构及其范式转换
论马克思意识形态批判的“建构之维”及其逻辑
现代人生的文化境遇
现代道德教育理论的哲学焦点
下编 伦理学与思想道德建设
重建道德理想
论市场经济条件下伦理道德建设的起点与目标
论文化自觉的三个维度
德性法理学视野下的道德治理
中国传统伦理道德中的公私观及其现代辨析
“人生观论战”的反思与中国现代化的文化追求
早期中国共产党人接受马克思主义的历史契合点及其当代启示
——20世纪初“社会主义论战”的再审视
近百年来中国“精神人文主义”的建构性探索
“人生观论战”的历史场域与当代价值
中国式现代化的伦理旨趣及其文化逻辑
创新主流意识形态研究方式之探析(英文版)
附录 李萍主要著述目录
后记