本书分为基础认知、工具使用、实践操作三个模块，系统地介绍了手工木工工作全流程，主要包括常用材料识别与选用、识图与放样、基础工具及使用，以及实践操作。本书遵循人才培养的客观必然规律，项目设定由简入繁，逐层递进，内容排列顺序依据手工木工工作过程，并采用“实例引导、任务驱动”的编写方式，努力使教材内容“贴近生产、贴近技术、贴近工艺”，建构以能力为本位的教材内容新体系，达到理论知识与实践技能融为一体的要求。
本书内容符合职业教育教材提出的要求，适合家具设计与制造、木业产品设计与制造、家具艺术设计、建筑室内设计、室内艺术设计、环境艺术设计等相关专业的高职、中职、技工教育教学使用，还可作为木工坊从业人员、木制品生产企业、家具生产制造企业职工的岗位培训教材，也可供家具企业和设计公司、木制品企业的工程技术与管理人员参考。
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