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文献来源:
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学习其实超有趣:拿来就用的思维图示学习法
0.00     定价 ¥ 99.00
图书来源: 浙江图书馆(由JD配书)
此书还可采购25本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787111749547
  • 作      者:
    赵巍
  • 出 版 社 :
    机械工业出版社
  • 出版日期:
    2024-06-01
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编辑推荐

·用孩子喜欢的方式去学习,孩子才能想学习、爱学习、善学习!

·1套思维工具,让孩子用图示化的方式有效提升思维力。本书创造性地将八大思维图示(圆圈图、气泡图、双气泡图、树形图、括号图、流程图、复流程图、桥形图)和思维导图有效结合,将思维过程图示化,让孩子的思维实现跨越式提升。

·8种思维训练:利用思维图示充分训练孩子的发散思维、描述思维、比较思维、分类思维、类比思维、因果思维、顺序思维、分解思维,让孩子从单一思维过渡到多元思维。

·3大学科应用:教孩子如何将思维图示法应用到各学科的学习中,让孩子用有趣、直观的方式识汉字、背古诗、学数学、记单词,让学习从零散到系统。

·思维导图全球总冠军、学霸妈妈赵巍老师,拥有17年从教经验,致力于思维图示学习法的研究与践行,将思维图示灵活应用于教学和育儿中,成功培养出学霸儿子和大量优秀的学生,广受好评!

·拿来就用,操作方便。父母阅读的同时,可以引导孩子使用思维训练手册进行实际训练,将方法即刻用起来。


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作者简介

赵巍

副教授,在读博士,思维导图发明人东尼·博赞的学生,第十届世界思维导图锦标赛全球总冠军。17年从教经验,致力于思维图示学习法的探索与研究,是终身学习的推动者和践行者。2018年荣获第十届世界思维导图锦标赛全球总冠军。曾多次受邀在各大中小学、幼儿园、图书馆、电视台进行讲座,旨在把思维图示这一高效的学习工具分享给更多的人,受到广泛好评。


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内容介绍

用孩子喜欢的方式引导孩子学习,才能更有效地激发孩子的学习兴趣,启发孩子的学习思维,让孩子在天性中获得更强的学习能力。思维图示法就是这样一种既让孩子喜欢,又能充分激发孩子思维能力的方式。本书将八大思维图示和思维导图有效结合,根据孩子思维发展的特点,用“T+M思维训练法”帮助孩子从单一思维过渡到多元思维,从零散的知识点学习过渡到系统化学习,在思维上实现跨越式成长。用高效的工具将学习变得越来越有趣,让孩子的大脑越来越聪明,思维越来越敏捷。

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目录

自序 用孩子喜欢的方式去学习

第一章让大脑越来越聪明

重新认识大脑:重视大脑培养 / 002

优化大脑发育:抓住黄金时期 / 006

爱护大脑机能:判断正误方法 / 008

推翻传统认知:为未来而教育 / 010

科学管理时间:提升用脑效率 / 013

高效学习方法:激活最强大脑 / 014

第二章让工具越来越有效

认识思维与思维力 / 018

思维力在儿童发展中的重要性 / 022

儿童思维力的发展是有规律可循的 / 030

影响儿童思维力发展的五大关键因素 / 034

幼小衔接思维力的特点 / 042

第三章让思维越来越敏捷

适合幼小衔接的思维工具——思维图示法 / 048

Thinking Maps 基础绘制方法 / 055

Mind Map 基础绘制方法 / 081

第四章 让方法越来越强大

让思维更活跃(发散思维训练) / 106

让表达更清晰(描述思维训练) / 111

让选择变简单(比较思维训练) / 115

让事情由繁化简(分类思维训练) / 120

让思维有层次(分解思维训练) / 125

让做事有逻辑(顺序思维训练) / 130

让分析有依据(因果思维训练) / 135

让思考举一反三(类比思维训练) / 139

第五章 让学习越来越有趣

用思维图示激发识字兴趣 / 148

用思维图示激发阅读兴趣 / 155

用思维图示激发古诗学习兴趣 / 162

用思维图示激发数学学习兴趣 / 171

用思维图示激发英语学习兴趣 / 179

后记 写给未来 / 187


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