医生学习科研方法一直缺乏系统教学,在过去五年,作者线上培训了数十万学员,体系化总结了用逻辑方法拆解科研套路的教学方法,能够帮助零基础小白快速理解科研底层思维,掌握模块化还原文章课题论证要求的关键技能,适合初入研究生阶段的科研新手理清思路,按图索骥。
对于已有多年科研经验的医生、科研工作者而言,本书的内容也可将无形化为有形,激发出启发与感悟。
本书通过这样一种独特的解构方式,结合中国哲学整体论的思想,化繁复为简约,由浅至深把科研的内在自洽体系剖析完全。在实践中可以帮助初学者在2周到一个月左右的时间快速入门,被证明是非常有效的学习方式,理论配合文献更实用,同时作者还有大量视频教程可辅助读者理解本书内容。
第一章众妙之门
第1策由疾入型 004
第2策化型为模 010
第3策法标两立 016
第4策分子点睛 022
第5策引药生变 028
第6策通路圆满 034
第二章去彼取此
第7策沧海拾遗 042
第8策去芜存精 048
第9策造因得果 054
第10策阴阳两仪 061
第11策三才合一 067
第12策一元三形 075
第三章始制有名
第13策执手相依 084
第14策见微知著 091
第15策秉轴持钧 098
第16策左右逢源/ 105
第17策移花接木/ 112
第18策革故鼎新/ 118
第四章用之不盈
第19策秋毫之末/ 126
第20策蝶使蜂媒/ 132
第21策三头两绪/ 139
第22策桃李争妍/ 145
第23策锦上添花 152
第24策白璧无瑕 158
第五章蔽而新成
第25策绵里藏针 168
第26策薪尽火传 174
第27策半壁江山 181
第28策绝渡逢舟 187
第29策筑巢引凤 194
第30策穷工极巧 200
第六章重为轻根
第31策累屋重架 210
第32策殊途同归 216
第33策并行不悖 222
第34策环环相扣 228
第35策三花聚顶 234
第36策等量齐观 241