本书是在医学、人文、社会综合背景下，让读者通过一个个故事感受叙事护理的魅力与温度，从而更快速地学习与掌握叙事护理学技术的培训书籍。全书以真实的叙事护理案例为导引，由浅入深，生动地为读者讲解了叙事医学的发展、技术、应用与技巧。书中详细记录了每一个叙事护理案例的过程、所用的方法、技术和当时的临场应变情况，并在案例后进行回顾与反思，将案例记录者当时的心态与思考体会进行详尽描绘，使读者身临其境，充分进行带入思考和深度学习。 本书适用于临床医生、护士和学生阅读，尤其是精神科相关专业人员。

第一章 绪论
第一节 叙事医学
一、叙事医学的概念
二、叙事医学的起源与发展
第二节 叙事疗法
一、叙事疗法的概念
二、叙事疗法的起源与发展
第三节 叙事护理
一、叙事护理的概念
二、叙事护理的起源与发展
三、叙事护理与叙事医学的关系
四、叙事护理与叙事疗法的关系
第二章 共情与护患沟通
第一节 共情
一、共情的概念
二、共情能力的三个纬度
三、共情与叙事能力的关系
第二节 护患沟通
一、护患关系
二、沟通原则
三、护患沟通技巧
四、护患沟通注意事项
第三章 叙事护理核心技术
第一节 外化
一、外化的概念
二、外化的步骤
三、外化的意义
四、外化的注意事项
五、外化的思维导图
第二节 解构
一、解构的概念
二、解构与外化的关系
三、解构的提问
四、解构的意义
五、解构中的注意事项
六、解构的思维导图
第三节 改写
一、改写的概念
二、改写的目的
三、重塑对话
四、改写的意义
五、改写的注意事项
六、改写的思维导图
第四节 外部见证人与界定仪式
一、外部见证人的概念
二、界定仪式的起源
三、界定仪式的作用
四、外部见证人的复述
五、外部见证人的注意事项
六、外部见证人的思维导图
第五节 治疗文件
一、治疗文件的目的
二、治疗文件的类型
三、治疗文件的形式
四、治疗文件的注意事项
五、治疗文件的思维导图
第四章 实践叙事护理
第一节 叙事护理实践阶段
一、关注阶段
二、理解阶段
三、反思阶段
四、回应阶段
第二节 叙事护理实践流程
第三节 叙事护理临床应用
一、叙事护理临床应用的意义
二、叙事护理临床应用的影响因素
三、叙事护理临床应用的策略
四、患者隐私和伦理问题
五、如何书写叙事护理平行病历
第五章 叙事护理在精神科的应用
第一节 精神科护理理念及模式
第二节 精神科应用叙事护理的意义
一、重要性
二、必要性
第三节 精神科叙事护理的范畴
第四节 精神科如何推行叙事护理
第六章 精神科叙事护理临床案例
一、患者与家属篇：心连心
妈妈，请给我一些自由
战战兢兢的小H
有话好好说
改变那失控的生活
走丢了自我
遇见最美的自己
相信自己，从现在做起
打败“恶魔”的故事
做有温度的护士，让患者感受37℃的爱
关不掉的仪器
滚蛋吧，抑郁君！
你笑了
多些医者言
悲伤的花花
烦心的李阿姨
被“抛弃”的小孙
走出失眠的阴霾
亲情似一叶轻舟
倾听你的故事
我与吃饭有个约会
二、护士与同事篇：我不孤单
平凡的岗位带给你不平凡的爱
突破“怪圈”
我是你的治愈者
一种遇见
走出小黑屋
“孤独”的她
秋风中的落叶VS.指缝中的阳光
实习同学的回避
小冯的委屈
杨阿姨的故事
三、医生篇：缺“医”不可
被忽略的感受
美妙的“声音”
伤口里的故事
期待花开
矛盾的中间人
四、家人与朋友篇：背后的力量
爸妈笑了
父亲的“小心愿”
十八线女明星的颜值焦虑
又见“彩虹”
早上6点的求救电话
参考文献