本书以新视角下钢琴教学与艺术表现力为选题，第一章阐述了新视角下的钢琴教学法；第二章和第三章详细分析了新视角下钢琴演奏、伴奏教学方面的相关问题；第四章探讨了钢琴教学中的心理训练与调节；第五章论述了互联网钢琴教学思维的构建；第六章论述了钢琴教学方法智能化创新发展；第七章阐释了钢琴教学中艺术表现力的提升。全书注重理论与实践的结合，思路清晰，层次分明，理论阐述深入浅出、通俗易懂，在注重理论讲解的同时结合实践教学，使读者在阅读的过程中有目的、有计划地进行学习。同时，本书吸收借鉴了最新的科研以及教学成果，在内容方面具有时代特色。

第一章 新视角下的钢琴教学简述
第一节 钢琴教学的现代教学理念与授课模式
第二节 钢琴教学的主要任务与目的
第三节 基于建构主义的新型钢琴教学体系构建
第二章 新视角下的钢琴演奏教学
第一节 钢琴演奏教学的基本功训练
第二节 钢琴演奏姿势与手法的掌握
第三节 钢琴踏板的应用与装饰音技巧的把握
第四节 钢琴演奏中的读谱与视奏训练
第三章 新视角下的钢琴伴奏教学
第一节 钢琴伴奏教学简述
第二节 钢琴伴奏教学的重点与难点掌握
第三节 钢琴伴奏中的技术运用与艺术处理把握
第四节 钢琴伴奏中应注意的问题
第四章 钢琴教学中的心理训练与调节
第一节 钢琴演奏心理因素分析
第二节 钢琴演奏心理调节措施
第三节 钢琴演奏心理训练的一般方法
第五章 互联网钢琴教学思维的构建
第一节 树立开放共享的钢琴教学理念
第二节 建立多元协作化互联网学习思维
第三节 构建特色化互联网钢琴教学资源库
第四节 打造全新线上线下钢琴教学模式
第六章 钢琴教学方法智能化创新发展
第一节 智能化钢琴教学简述
第二节 智能化钢琴教学实践应用
第三节 智能化钢琴教学的发展及展望
第七章 钢琴教学中艺术表现力的提升
第一节 艺术表现力分析
第二节 钢琴艺术表现力的主要影响因素
第三节 钢琴艺术表现力提升的策略与途径
参考文献