本教材由上篇中国音乐和下篇西方音乐两个主要板块构成。其中，中国音乐包含走进音乐(上)、走进音乐(下)、欣赏民歌、欣赏民间舞蹈音乐、欣赏说唱音乐、欣赏戏曲音乐、欣赏民族器乐；西方音乐则按照历史的发展，着重介绍古典主义时期以及浪漫主义时期的奏鸣曲、歌剧、交响曲等。这样编排的目的是让学生通过系统学习，能够了解和掌握基础的音乐知识，提高对各类音乐的感受能力、理解能力和鉴赏能力，陶冶高尚的艺术情操。本教材在编写中始终突出以学生为主体的教学理念，在音乐课教学过程中，适时安排课堂检测、课堂练习、课堂活动、课后拓展等环节。教材系统完整，内容丰富，趣味性强，图文并茂。
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