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书       名 :
著       者 :
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文献来源:
出版时间 :
诚育立人
0.00     定价 ¥ 78.00
图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)
此书还可采购25本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787519049805
  • 作      者:
    作者:朱向青|责编:胡笋
  • 出 版 社 :
    中国文联出版社
  • 出版日期:
    2022-10-01
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内容介绍
本书以立人创建者游惠松的成长经历、教育情怀和文化建树为主线,塑造了献身民办教育的教师群体形象,讲述了漳州“立人”的故事。游惠松少年艰辛求学、青年为人师表以及中年创建“立人”的曲折经历,昭示出忍辱负重、砥砺前行的人格精神。全书采用“纪实文学”笔法,通过一种诗意和深度的言说文字,表现出游惠松坚韧不拔、探求真知、不甘平庸且勇于创新的精神秉质。作品真实纪录立人学校二十年的发展历程,反映出漳州民办教育及基础教育转型发展的时代影迹,也客观描述了古郡漳州的辉煌历史、民俗风情和文化底蕴。
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目录
序章:廿载立人,廿载传奇
第1章 儿时记忆,朦胧难忘,心绪偶起思念
“数学天赋”
最后一个上学的孩子
无书可读的小学时光
“为革命而读书”
十八岁的初中数学老师
同学情义深
第二次考试
师专的读书岁月
第2章 青春气爽,竹马青梅,常常路中荡
“另类”教师
坚守了六年的爱情
老游家的好媳妇
走出生活的困境
成为一名教研员
一定要办一所学校
具备办学的各项条件
茶厂里响起了琅琅书声
第3章 试君眼力知多少,数到云峰第几重
盖了七十二个公章
刘金忠来访
南靖“十八罗汉”
走村入户
“白眼”和歧视没有什么
从“阳光班”到“周恩来班”
设立初中部
“风水宝地”
第4章 道路崎岖,样样争取风生,冠群英
在困境里开拓新路
溢芳茶园
筹资建校
创办“超越班”
“校本培训”的想法
“三大精神”和“五化目标”
教学遵循“生本化”
考察观摩团来到立人
“立人有三多”
高考前的担忧
毕业感言
第5章 诚源,愿心泉,平台同业乐心间
新学年,新校长,新气象
共业平台
竞聘上岗
“三力”不断增强
党建工作
云霄立人学校成立
校歌《有你更辉煌》
陀螺管理模式
几何模型里的管理智慧
难忘的2007
第6章 酷寒风雪红梅艳,迎春来,盛开花宴
周恩来雕像落成
《周恩来班的同学们》出版
2008年的高考
提升高考成绩的法宝
载道南归,盛世恩来
高考研究专家
高考是一场涅槃
“莲花山会议”
“千分工程”和奥数竞赛
电视剧《高考万花筒》
第7章 从容待,十年一剑,来日定披靡
推行“分层导学”
机器人大赛和现代教育
“小学部”成立
让教师享受快乐
《诚悦立人》出版
十周年庆典
让爱唤醒心中的巨人
立人斯特合作学校成立
“思齐”校本课程
第8章 合心力,看思齐正道,誉满人间
心灵驿站
跨国、跨文化交流活动
漳浦立人学校成立
一场特殊的庆功宴
普通孩子也能考入名校
中国美院漳州立人考点
高级艺术顾问宋草人
上海音乐学院冬季考点授牌
立人的“一报一刊”
“小作家”作品研讨会
第9章 引领开来,书藏化育,立徽明德智慧传
新形势下“校本培训”
十佳最美生管老师
成为一个幸福的教师
信念感染信念
李杰的励志演讲
又是一年“成人礼”
魏书生到立人讲学
最是书香能致远
破解凤山“百年绝对”
“戊戌三赋”
第10章 论未来,梦想东风,吹绿万物争艳
学校内涵发展的软实力
三校联研和“同课异构”
《立人报》的“新春致辞”
省级学科研究基地会议
游子卦序
以诚立人,天人合一
疫情中的“线上教学”
“安溪问道”与“和溪论辩”
《诚正》和《诚乐》
集团成立理事会
行走的姿态
后记
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