“海外华文文学”课程的定位为“跨文化视野下的文本细读课”,意在通过特定方法视野的建立,让学生在细读作品、研究作品、写作评论和讨论反思的过程中理解海外华文文学的基本特性,把握文学批评的基本方法和特定作家作品的审美风格,最终实现理论与实践的融合。
本书首先确立了一种符合海外华文文学特性的研究场域,引导学生选择适合特定作家作品的文本细读理论、思想和方法。其次将跨文化视野引入文本细读过程中,这从一定程度上克服了新批评等将文本视为唯一权威的形式主义倾向,拓展了文本细读的关联领域与意义建构边界。此外,在全球化时代,当跨文化视野成为基本的生存视野时,从跨文化视野下的文本细读研究中也可能抽象出具有普适意义的方法论,从而产生更广泛的借鉴意义。
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