冯海荣，中国戏曲学院表演系教师，艺术硕士，副研究员。毕业于中国戏曲学院，师从：李金鸿、于玉蘅、谢锐青、苏稚、陈琪、张逸娟等，2012年拜谢锐青先生为师。教学及演出剧目：《思凡》《金山寺》《虹霓关》《扈家庄》《十三妹》《木兰从军》《穆柯寨》《穆天王》《棋盘山》《昭君出塞》《樊江关》《三击掌》《彩楼配》等。在《戏曲艺术》《中国京剧》、《上海戏剧》等核心期刊及京剧学国际学术研讨会发表学术论文十余篇。曾在国家大剧院、中国人民大学附中等地作戏曲表演知识讲座。教授剧目《思凡》《金山寺》参加2018年第七届中国昆剧艺术节展演。指导《金山寺》参加2018年第九届“国戏杯”学生戏曲大赛，获专业组一等奖及优秀指导教师奖。

本书研究对象——李金鸿是毕业于中华戏曲专科学校，“德、和、金、玉、永”金字科的高材生，在京剧武旦、刀马旦、花旦、花衫，及小生等行当有极高艺术造诣，曾以“小名旦”著称。解放后曾任中国京剧院艺术研究组成员，在剧院艺术风格缔造过程中起到重要作用。曾任中国戏曲学院实验团团长，表演系教研室主任、系副主任、代主任。他博学多能，能演能教能编导能管理，是京剧史上一位承上启下的艺术家、教育家，以其蕴含阴阳思想及中和之道的艺术风格，影响了大批当代京剧艺术人才，在京剧艺术的传承中发挥了重要作用。本书共七章，以时间为序，详细讲述了李金鸿先生学艺、演艺、教学的艺术生涯。

第一章 家世
一、少年丧父与母相依
二、学艺引路人——族兄李宝枢
第二章 学艺
一、学艺生涯的开端
在中华戏曲专科学校适应练功生活
频繁更换行当
二、归工武旦勤学苦练
关于武旦
苦练跷功
张善亭开蒙《泗洲城》
向阎岚秋学戏
三、在戏校中成长
沈三玉帮助渡过变声关
向诸茹香学花旦
初出茅庐
轰动琴冈
四、大师亲炙
拜师尚小云
萧长华传道
拜师梅兰芳
程砚秋的提携
韩世昌的昆曲滋养
博采众长
第三章 演艺
一、搭班准备
二、首搭永春社
三、效力母校光华社小名旦在津大红
四、受邀富社大班与叶氏兄弟津京合作
五、大唱合作戏——与马连良、谭富英演《摘缨会》
六、搭班谦和社
七、沪上演艺
随李世芳承芳社首次赴沪，粉丝群名为“金属”
与杨宝森出演黄金大戏院，位列特角
与张云溪、张春华合作出演天蟾舞台
签约黄金大戏院与言慧珠、周信芳等人同台献艺
第四章 新生
一、追随焦菊隐的“新平剧运动”
二、在校友剧团担任舞台监督
三、李金鸿结婚了
四、参加第一次文代会
五、从永春社到首都实验京剧团
六、放弃多年练就的跷功
七、在艺培戏校义务授课，教授孙毓敏、叶红珠
第五章 在中国京剧院工作
一、加入中国京剧院
二、在中国京剧院教学——“所有旦角都要跟李金鸿学《思凡》”
三、参与文化外交工作
两次参加世界青年与学生和平友谊联欢节
随中国古典歌舞剧团赴北欧演出
1960年赴南、北美洲演出
四、《无底洞》再展武旦风采
五、接演小生，创排《谢瑶环》袁行健
六、做编导
七、家中变故
八、“水稻班长”安抚人心劳动不忘思考育人
第六章 在中国戏曲学院工作
一、开启教师生涯
二、成为珍贵录像资料工作组中唯一的旦角代表
三、在中国戏曲学校（院）的管理工作
担任武剧组组长
担任恢复后的实验团首任团长
担任首届学术委员会委员，表演系副主任、代主任
对青年教师的扶持
四、教书育人传道授业
五、传播京昆艺术
在音配像工程中的工作
担任电视剧《梅兰芳》艺术指导
出演影视剧
培养留学生
第七章 艺术及教育成就
一、一出戏解决旦角表演所有问题
二、“出不来”——激思维、传方法、传理念
三、中正大气之规范，步、腰、眼灵动韵味之美
“正”和“圆”是规范的要义
丰富自如的步法是美的基础
极致的用腰是美的中枢
基于情理的眼神是美的核心
四、有法可循的舞台节奏
五、重视人物表演
六、有教无类的育人理念
附录一 李金鸿谈艺
李金鸿：学戏十年来之回顾与前瞻
谈京剧武旦
趟马
访问李金鸿
桌下“吹号”怀中“堆鬼”
对君秋兄的怀念
谈韩世昌先生《思凡》的表演
载入史册的百日集训
谈五法
《程砚秋戏剧艺术三十讲》序
附录二 李金鸿年表
参考文献
后记