第一章 绪论
第一节 学校体育课程改革评估概述
第二节 学校体育课程改革评估的基本理论
第三节 学校体育课程改革评估的原则与价值
第二章 学校体育评估的流变
第一节 学校体育评估的历史沿革
第二节 上海市学校体育课程改革评估的流变
第三节 上海市学校体育课程改革评估的特点
第三章 上海市学校体育课程改革评估现状
第一节 上海市学校体育课程改革进展与评估实施
第二节 上海市学校体育课程改革第三方评估
第四章 上海市学校体育课程改革第三方评估标准
第一节 上海市学校体育课程改革第三方评估标准制定的基本认识、目标和原则
第二节 上海市学校体育课程改革第三方评估标准的主要内容
第三节 上海市学校体育课程改革第三方评估指标体系的构建
第五章 第三方评估上海市学校体育课程改革的过程
第一节 上海市学校体育课程改革第三方评估准备阶段
第二节 上海市学校体育课程改革第三方评估实施阶段
第三节 上海市学校体育课程改革第三方评估反馈阶段
第六章 第三方评估标准下的上海市学校体育课程改革成效
第一节 课程设置层面
第二节 课程评价层面
第三节 家校联动层面
第七章 第三方评估标准下的上海市体育教师教学改革成效
第一节 教学能力层面
第二节 教学效果层面
第三节 特色与创新层面
第八章 第三方评估标准下的上海市学生体育学习成效
第一节 学生运动能力层面
第二节 学生健康行为层面
第三节 学生体育品德层面
第九章 学校体育课程改革评估发展趋势
第一节 基于“双新”的学校体育课程改革评估
第二节 基于“数字化转型”的学校体育课程改革评估
第三节 走向未来的学校体育课程改革评估
参考文献
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