作为空间能力的重要组成部分，心理旋转在运动情境中的实现经常伴随着时间的要求。具身理论认为，时间信息是影响认知功能具身化的重要方面，由于体育运动需要个体具有针对情境的迅速变化而不断更新策略的能力，因而需要运动员建立在真实时间下的、更加复杂的情境性认知能力。这一主张提示研究者，运动员的心理旋转能力可能通过“时间具身”的方式获得其优势。研究证实，时间压力是影响运动员表象准确性的重要因素，而时间压力是影响动作表象和动作执行的时间是否相等的因素之一。针对普通人群的研究发现，在时间压力下被试的心理旋转成绩下降，然而现有研究结果还未能提供时间压力影响运动员相关绩效的证据。因此，聚焦运动员在不同时间条件下的心理旋转表现，观察他们在不同表征方式的心理旋转的阶段绩效，或许能够为时间具身效应的观点提供新的思考。 本书采用“专家－新手”范式，通过比较高水平跳水运动员和非运动员在进行心理旋转任务时的行为绩效及脑活动特征，揭示身体旋转经验影响不同表征方式的心理旋转的空间具身效应的整体、阶段特点以及脑活动特征，并通过设置时间压力条件，探索运动经验影响心理旋转时间具身效应的存在及其相应特征。

第一章 心理旋转能力
一、概念
二、理论
（一）具身认知理论
（二）动作模仿理论
三、测试工具
四、表征方式
五、加工阶段
六、电生理研究
（一）ERP研究
（二）MRI研究
第二章 运动员心理旋转能力研究现状
一、运动员心理旋转能力的影响因素
（一）运动水平
（二）运动项目差异
（三）性别差异
（四）年龄差异
二、运动员心理旋转能力的时空具身效应
（一）空间具身效应
（二）时间具身效应
三、运动员心理旋转能力的阶段特征
四、运动员心理旋转的策略
五、运动员心理旋转能力的迁移
第三章 运动员心理旋转的空间具身效应的实证研究
一、客体表征下（抽象图形）运动员心理旋转的特征
（一）运动员客体抽象心理旋转的整体特征
（二）运动员客体抽象心理旋转的阶段特征
（三）总结
二、客体表征下（人体图形）运动员心理旋转的特征
（一）运动员客体人体心理旋转的整体特征
（二）运动员客体人体心理旋转的阶段特征
（三）运动员客体人体心理旋转的脑加工时程特征
（四）总结
三、主体表征下运动员心理旋转的特征
（一）运动员主体心理旋转的整体特征
（二）运动员主体心理旋转的阶段特征
（三）运动员主体心理旋转的脑加工时程特征
（四）总结
四、运动员心理旋转空间具身效应的影响因素
（一）个体因素
（二）任务因素
（三）总结
五、运动员心理旋转的空间具身效应研究总结
第四章 运动员心理旋转的时间具身效应的实证研究
一、时间压力下运动员主体心理旋转的特征
（一）相对时间压力下运动员主体心理旋转的特征
（二）绝对时间压力下运动员主体心理旋转的特征
二、时间压力下运动员主体心理旋转的阶段特征
三、时间压力下运动员主体心理旋转的脑加工时程特征
四、运动员心理旋转时间具身效应的影响因素
（一）个体因素
（二）任务因素
（三）总结
五、运动员心理旋转的时间具身效应研究总结
六、研究局限
第五章 具身认知视角下运动员心理旋转能力的发展
一、当前研究结论
二、心理旋转研究的生态性
三、心理旋转的干预研究
四、心理旋转的神经生理学证据
参考文献
附录