太极拳是中华民族体育文化中的重要内容，也是中华民族文化中的瑰宝。它与中国传统思维方式、思想、价值取向发展的主客体都存在着内在的联系，这是形成中国独特的太极拳的基础。 本书拟以太极拳为个案，一是阐述太极拳的当代价值和时代意义，从而全面认识太极拳文化的深远意义和民族价值。二是采用文献研究法、对比分析法等研究方法，结合道教道藏经典及其义理、道术，从文化学、宗教学、哲学、人体科学和体育学的视角“深描”传统文化、传统武术文化与太极拳文化，探讨太极拳文化的身心教育属性对于高校体育的促进作用，并在大学武术教学中全面、系统地开展太极拳教学改革实践。三是探索和分析高校太极拳文化的传承路径，进一步从完善中华优秀传统文化教育、强化体育课和课外锻炼及促进青少年身心健康、体魄强健的视角出发，建立以大学为平台、以太极拳为载体的传统优秀文化传承体系与大学教育改革体系。

第一章 导论
第一节 研究背景
一、时代背景
二、教育背景
三、理论背景
第二节 研究目的与意义
一、研究目的
二、研究意义
第三节 文献综述
一、武术及相关分类研究
二、武术文化研究
三、太极拳文化研究
四、高等院校文化教育状况研究
五、普通高校武术教学现状研究
第二章 太极拳文化与特征
第一节 太极拳概论
一、太极拳的起源、演变和发展研究
二、太极拳主要流派简介
第二节 太极拳文化
一、道家的相关论述
二、儒家的相关论述
三、佛教的相关论述
第三节 太极拳机理与文化思想
一、太极拳修炼机理
二、太极拳文化思想的研究
第四节 太极拳的特征
一、太极拳修炼方法要领
二、太极拳的特征
第三章 太极拳文化当代价值与意义
第一节 太极拳的文化价值
一、相关价值概念的界定
二、太极拳是传承民族文化的栽体
三、太极拳促进民族文化认同
四、太极拳彰显民族精神
第二节 太极拳文化的健康价值
一、对现代文明病的防治价值
二、从中医学角度对太极拳养生当代价值的阐释
三、现代生理科学对太极拳养生当代价值的诠释
第三节 太极拳文化的社会价值
一、“缓解医疗压力”的社会价值
二、促进和谐社会发展的社会价值
第四节 太极拳文化的教育价值
一、太极拳的文化教育渊源
二、太极拳的文化教育价值
第四章 “健康中国”背景下太极拳教育的发展
第一节 “健康中国”与太极拳
一、“健康中国”的时代背景
二、“健康中国”与太极拳相关理论研究
第二节 “健康中国”背景与太极拳的任务
一、“健康中国”的提出背景
二、“健康中国”背景下太极拳教育的任务
第三节 “健康中国”背景下太极拳的现代教育价值
一、太极拳教育与人的发展
二、太极拳教育与社会的发展
三、太极拳教育过程的特点
四、太极拳项目的优势
第四节 “健康中国”背景下太极拳教育的开展状况
一、太极拳习练者的基本情况调查
二、太极拳习练者对太极拳基本知识的了解状况调查
三、太极拳对习练者身心健康教育的状况调查
四、太极拳对习练者思想道德教育的影响
第五节 “健康中国”背景下太极拳教育发展思路
一、构建太极拳公共服务体系
二、加强太极拳教育的师资培养
三、加深太极拳理论的传播力度
四、引进社会力量，推动太极拳传播
五、拓展太极拳教育的开展渠道
六、对太极拳教育设立多目标
第五章 高校太极拳文化传承发展现状
第一节 高校太极拳文化传承的可行性与必然性
一、高校太极拳文化传承的社会学背景
二、高校太极拳文化传承的必要性
三、高校太极拳文化传承的可行性
四、高校太极拳课程的优势
第二节 高校太极拳文化传承发展现状
一、高校学生学习太极拳现状
二、高校太极拳教师教学现状
第三节 高校太极拳文化教学实践
一、教学模式一教授一体悟一内化
二、教学目标——体现身心健康的多元化目标
三、教学内容
四、教学手段
五、学年教学进度
六、教学周历
七、教学过程实施方案
第六章 高校太极拳课程体系发展与传承
第一节 高校太极拳课程发展背景
一、国家政策推动太极拳课程建设
二、社会对武术人才的紧迫需求
三、课程改革的时代需求
四、体育院校是太极拳课程发展的先头军
第二节 高校太极拳课程发展
一、我国高校太极拳课程发展历程
二、我国高校太极拳课程发展中的影响因素
三、我国高校太极拳课程发展趋势
第三节 高校太极拳课程体系优化
一、我国高校太极拳课程体系优化的特点
二、我国高校太极拳课程体系结构优化
三、我国高校太极拳课程体系要素优化
第七章 高校太极拳文化传承路径
第一节 提高理论认识
一、地方高校领导的文化自信
二、地方高校教师的文化自信
三、地方高校大学生的文化自信
第二节 高校弘扬太极拳文化的策略
一、双管齐下，增强太极拳文化的认同感
二、多元并进，制定可行的目标体系
三、协同创新，构建有序的运行机制
四、文化自塑，提升高校的文化魅力
第三节 制定配套政策
一、建立和完善高校经费保障体系
二、构建高校现代人力资源管理体系
参考文献