朱永振，男，朝鲜族，1985年4月出生于黑龙江省鸡西市，现为南京大学金陵学院体育教师，讲师，硕士研究生，主要从事高校足球教学和足球运动队训练工作。在2019年获得江苏省首届高校体育教师教学技能竞赛，2015一2019年多次参加江苏省高校体育科学论文报告会，获得多个和，是中国足球协会D级教练员和足球裁判员，现担任南京市足球协会裁判长、比赛监督。

全书共七章。第一章为绪论，主要阐述足球运动的起源与发展、足球运动的特点与规律以及现代教育理念与高校足球教学等内容；第二章为高校足球训练的理论基础，主要阐述生理学基础、心理学基础以及运动学基础等内容；第三章为高校足球教学与科学训练的现状，主要阐述高校足球教学的现状、高校足球训练的现状等内容；第四章为高校足球教学与科学训练的基本理论，主要阐述高校足球教学的基本理论、高校足球科学训练的基本理论等内容；第五章为高校足球运动技术教学与科学训练，主要阐述高校足球运动技术的教学、高校足球运动技术的科学训练等内容；第六章为高校足球运动战术教学与科学训练，主要阐述高校足球运动战术的教学、高校足球运动战术的科学训练等内容；第七章为高校足球运动学练效果的科学评价，主要阐述高校足球运动学练评价的基本理论、高校足球运动学练中的技术评价以及高校足球运动学练中的自我评价等内容。

第一章 绪论
第一节 足球运动的起源与发展
第二节 足球运动的特点与规律
第三节 现代教育理念与高校足球教学
第二章 高校足球训练的理论基础
第一节 生理学基础
第二节 心理学基础
第三节 运动学基础
第三章 高校足球教学与科学训练的现状
第一节 高校足球教学的现状
第二节 高校足球训练的现状
第四章 高校足球教学与科学训练的基本理论
第一节 高校足球教学的基本理论
第二节 高校足球科学训练的基本理论
第五章 高校足球运动技术教学与科学训练
第一节 高校足球运动技术的教学
第二节 高校足球运动技术的科学训练
第六章 高校足球运动战术教学与科学训练
第一节 高校足球运动战术的教学
第二节 高校足球运动战术的科学训练
第七章 高校足球运动学练效果的科学评价
第一节 高校足球运动学练评价的基本理论
第二节 高校足球运动学练中的技术评价
第三节 高校足球运动学练中的自我评价
参考文献