张军琪，男，1981年4月，博士，副研究员，西南交通大学校团委书记。研究方向主要是思想政治教育，主持、参与课题6项，其中省部级课题3项；发表论文20余篇，其中在《思想理论教育》《学术界》《学校党建与思想教育》《思想政治教育研究》等CSSCI期刊和中文核心期刊上发表论文4篇。参编（主编）著作3本，参编（副主编）教材1本；获得国家级奖项1项，获得省级奖项4项。

第一章当代大学生成长规律研究概述

第一节当代大学生成长规律研究的缘起

第二节当代大学生成长规律研究的理论意义与实践价值

第三节当代大学生成长规律研究的方法与创新点

第二章当代大学生成长规律研究的理论探源

第一节概念界定

第二节理论基础及支撑

第三章当代大学生成长规律形成的时代境遇及特征

第一节大学生成长规律与成长环境的关系

第二节影响当代大学生成长规律形成的时代境遇

第三节当代大学生成长规律的特征

第四章当代大学生成长的特征及一般规律

第一节当代大学生心理成长的特征及规律

第二节当代大学生思想品德成长的特征及规律

第三节当代大学生日常行为成长的特征及规律

第五章网络时代当代大学生成长的特征及特殊规律

第一节网络虚拟环境下当代大学生成长的特征及规律

第二节网络亚文化环境下当代大学生成长的特征及规律

第六章遵循当代大学生成长规律的路径

第一节遵循当代大学生心理成长规律的路径

第二节遵循当代大学生思想品德成长规律的路径

第三节遵循当代大学生日常行为成长规律的路径

第四节遵循网络时代当代大学生成长特殊规律的路径

结语参考文献