綦天哲，博士，西北民族大学新闻传播学院讲师，上海交通大学新闻传播学博士，主要从事跨文化传播、新媒体与社会变迁和健康传播研究，参与国家和省部级课题多项，在CSSCI、中文核心期刊发表论文数篇。

本书从媒介技术、传播心理学、媒介生产等视角对在华留学生中国文化认同形成与发展的因素进行了研究，通过对北京、上海、广州3个城市9所高校的1003名在华留学生进行调查研究，探究在华留学生中国文化认同的影响因素。这对于媒介心理学、媒介生产与创意劳动同文化认同之间关系的研究具有促进作用，且对于中国文化在全球的推广与传播、在华留学生教育事业的发展也具有实践价值。

第一章 绪论
第一节 研究目的与动机
第二节 研究意义与创新
第三节 研究框架与结构

第二章 文献综述
第一节 跨文化传播研究
第二节 文化认同研究
第三节 媒介接触与文化认同研究
第四节 媒介情感与文化认同研究
第五节 媒介生产与文化认同研究
第六节 语言学习与文化认同研究
第七节 研究述评
第八节 主要研究问题

第三章 研究设计
第一节 研究对象
第二节 研究方法
第三节 变量设置与测量

第四章 数据描述
第一节 样本总体情况
第二节 在华留学生的媒介接触
第三节 在华留学生的汉语学习
第四节 在华留学生的中国文化认同

第五章 媒介接触程度与在华留学生的中国文化认同
第一节 研究问题
第二节 研究模型图
第三节 主要研究变量的相关关系
第四节 媒介接触程度对在华留学生中国文化认同的影响
第五节 本章小结

第六章 媒介情感对在华留学生的中国文化认同的影响
第一节 研究问题
第二节 基于深度访谈材料的编码分析
第三节 研究发现
第四节 本章小结

第七章 媒介生产对在华留学生中国文化认同的影响
第一节 研究问题
第二节 在华留学生的短视频内容生产实践
第三节 在华留学生短视频博主的媒介生产凸显中国文化认同感
第四节 本章小结

第八章 跨文化传播视域下在华留学生中国文化认同的发展与启示
第一节 媒介接触程度对在华留学生中国文化认同的促进
第二节 媒介情感对在华留学生中国文化认同的提升
第三节 媒介生产对在华留学生中国文化认同的强化
第四节 研究启示
第五节 研究局限与研究展望
结语
参考文献
附录
后记