本书以晚清至民国初年的近代中国留俄教育为研究对象，在吸收前人研究成果的基础之上，充分利用搜集的各类史料和中外文献，以文化外交作为理论分析工具，综合运用多学科的研究方法，从中俄两国外交关系及文化教育交流活动的产生与演变入手，深入分析近代中国留俄教育的目的、性质、特点、发展过程，审视和评价其具有的独特历史作用，以此深刻揭示中俄外交关系与近代中国留俄教育之间存在的密切关联，着重分析文化外交对近代中国留俄教育的重大影响，并总结其中蕴含的经验教训，为当代中俄关系及以留学教育为代表的文化教育交流活动的发展，提供理论和实践层面的启示与借鉴。

绪论
第一章 冲突与应对：中国留俄教育发轫的历史基础
第一节 中俄外交关系的发生及其演变
第二节 沙俄对华文教交流策略与活动
第三节 中国对俄教育交流之先声：清前期俄语教育机构的办理
第四节 文化外交视野下的清代中俄关系与教育交流
第二章 发轫与初成：近代中国留俄教育的初期发展
第一节 晚清俄语教育与留俄预备生培养
第二节 晚清留俄教育的初始形态：因游历而求知
第三节 晚清留俄教育的实践推进：从游历到游学
第三章 确立与演进：近代中国留俄教育的正规发展
第一节 中央政府主导下的留俄教育
第二节 边疆地方政府自行开展的留俄教育
第三节 晚清留俄教育管理体制的确立
第四章 终结与影响：近代中国留俄教育的历史转向
第一节 近代中国留俄教育的终结与转向
第二节 近代中国留俄教育的历史影响
第三节 近代中国留俄教育的意义与特点
余论：近代中国留俄教育的历史和现实意蕴
主要参考文献
其他资料
后记