第一章 普惠性民办幼儿园政策运行研究述评
第一节 研究缘由与文献回顾
第二节 研究区域与研究方法
第三节 概念界定
第四节 研究过程与书稿框架
第二章 普惠性民办幼儿园政策运行的具体情景
第一节 普惠性民办幼儿园政策特征解读
第二节 P县的社会发展概况和教育变迁历程
第三节 P县学前教育发展现状
第四节 教师培训政策运行的具体情景
第五节 奖补资金政策运行的现实情景
第六节 资助政策运行的实践样态
第三章 普惠性民办幼儿园政策运行现状的影响因素分析
第一节 普惠性民办幼儿园政策运行主体
第二节 普惠性民办幼儿园政策运行客体
第四章 普惠性民办幼儿园政策运行的机制建构
第一节 优化普惠性民办幼儿园政策运行主体行为
第二节 提升普惠性民办幼儿园政策运行客体质量
第五章 普惠性民办幼儿园政策运行特征
第六章 普惠性民办幼儿园政策运行访谈提纲与访谈案例
第一节 教育工作者的访谈提纲与访谈案例
第二节 家长、监护人的访谈提纲与访谈案例
结语
附件
参考文献
后记
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