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文献来源:
出版时间 :
传承与创新(新时代科技工作的思考与探索)(精)
0.00     定价 ¥ 148.00
图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)
此书还可采购25本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787030726742
  • 作      者:
    编者:高随祥//吴静//张艳荣|责编:刘英红
  • 出 版 社 :
    科学出版社
  • 出版日期:
    2023-02-01
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内容介绍
本书从“科学家精神”“科技管理创新”“科技成果转化”“科技合作与竞争”“人才队伍建设”五个部分,闸述了对新时代中国科学事业发展的探索与思考。本书既有以我国科学家的具体事例为基础的对新时代科学家精神的深入分析和闸述;又有从科研机构党建工作、原始创新策源地打造、关键核心技术突破、科技资源优化配置、生态文明建设的评价指标体系等方面,对科技攻关的组织、实施和管理进行了研究并提出的政策性建议;还有就基础研究如何支撑国家现代产业体系、如何构建高校和科研机构科技成果转化体系、如何形成基于企业的科技成果转化机制进行的分析探讨和对策方案;更有聚焦国家科研机构人才队伍建设、解放科研人员创新能力、提升战略科学家领导力等问题而进行的深入思考和分析,并提出了具体的建议。 本书适合科技工作者和科技战线的党务工作者阅读。
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精彩书摘
科学家精神
  大力弘扬科学家精神 建设世界科技强国
  绵延数千年的中华文化以其独*的光芒闪耀在人类历史发展的史册,植根于中华文化沃土而形成的中华民族精神,更是以其耀眼的光芒照耀着我们前进的道路。正是这种闪耀着时代光芒的民族精神,哺育了一代又一代具有先进思想、坚定理想信念、坚强意志的优秀中华儿女,他们前仆后继、英勇奋斗、踔厉前行、奋勇开拓,创造了一个又一个人间奇迹,推动了中国的历史发展和民族进步。在五千多年中华民族历史发展的进程中,从钻木取火、仓颉造字、农耕桑麻、铅字印刷,到今天的信息技术、量子通信、航空航天、蛟龙探海、核电高铁、生命科学等高新科技,当代中国的科学技术在很多方面已经阔步跨入世界先进行列。新中国成立70多年的辉煌成就一再证明并将继续证明,中国科学家作为中华民族的脊梁,他们为共和国科技发展、经济建设、社会进步、繁荣富强,做出了彪炳千古的巨大贡献。在漫长的科研实践中形成的科学家精神,便成为中华民族精神中宝贵的精神财富。
  2019年5月,《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》印发,要求“大力弘扬胸怀祖国、服务人民的爱国精神 大力弘扬勇攀高峰、敢为人先的创新精神 大力弘扬追求真理、严谨治学的求实精神 大力弘扬淡泊名利、潜心研究的奉献精神 大力弘扬集智攻关、团结协作的协同精神 大力弘扬甘为人梯、奖掖后学的育人精神”。这是对科学家精神的概括,它包括了以爱国、奉献为核心的人文精神,也包括了以实证、求真、理性为核心的科学精神两大方面。这里,我谈谈学习科学家精神的一些粗浅体会。
  我赞赏科学家们在推动社会进步和科学探索的艰苦历程中,所表现出来的高尚精神和做出的杰出贡献。科学大师之所以能成为科学殿堂的佼佼者,起决定性作用的因素还是他们所具备的内在素质,其中包括科学的、文化的、人文的、艺术的修养,以及思想的、道德的、心理的、意志的锤炼。简而言之,科学家所具备的超乎寻常人的人文精神和科学精神,是促使他们献身科学并*终取得成功的原动力。古今中外科学家,概莫能外。
  关于科学家精神
  一、胸怀祖国、服务人民的爱国主义精神
  人们常说科学无国界,科学家有祖国。20世纪三四十年代,面对积贫积弱、任人宰割的中国,一大批年轻学子抱着“科学救国”的理想出国学习,新中国成立后的一段时间里,便迅速掀起赤子归航的热潮,近3000位科学家,毅然舍弃国外优厚的物质待遇和科研岗位,冲破重重阻挠甚至冒着生命危险回到祖国,以满腔热忱投入社会主义建设事业。如今,虽然他们之中有些人已经去世,但是,他们的高大形象和大师风范犹如一座座丰碑,永远矗立在亿万人民的心中。
  无疑,他们的选择成就了自己的一生。然而,很少有人知道他们为了这种选择所经历的巨大痛苦和磨难。
  1950年8月29日,物理学家赵忠尧和钱学森夫妇等一起,登上了美国的“威尔逊总统号”航船。正要起航时,美国联邦调查局的特工突然上船搜查。钱学森携带的八百多公斤重的书籍和笔记本被扣留。钱学森本人则被指为“毛的间谍”,被押送到特米那岛上关了起来。赵忠尧的几十箱东西也遭到野蛮翻查,但对方没有发现什么,因为早在一个月前,他就已经将重要资料和器材托人带回了祖国,而把其余的零部件拆散了任意摆放,成功地迷惑了美国的搜查官员,赵忠尧被放行了。同船的还有邓稼先、涂光炽、罗时钧、沈善炯、鲍立奎等一百多位留美学者。这些年轻学者三三两两伫立在航船的甲板上,迎着扑面而来的海风,眺望着远方,那滚滚翻腾的波涛浪花飞溅,心潮逐浪,喜笑颜开。他们仿佛看到祖国微笑的面颊,听到父老乡亲的呼唤!华罗庚先生诗曰:“归去来兮,归去来兮,梁园虽好,非久留之地”。
  没有想到,美军*高司令部向军方连发三道拦截赵忠尧的命令,当轮船途经日本横滨时,美军武装人员气势汹汹地冲上船,将赵忠尧押进了美军在日本的巢鸭军事监狱。与赵忠尧一起被关押的还有罗时钧和沈善炯。赵忠尧向美方提出了强烈抗议,得到的回答却是:我们只是执行华盛顿的决定,没有权力处理你们的事。台湾驻日代表团派了3个人,软硬兼施,要把赵忠尧等人带到台湾去,有一次甚至让他们面对一堵墙站好,美国宪兵在他们背后拉枪栓进行威胁,告诉他们,如不承认“罪行”,再坚持不去台湾“洗心革面”,就枪毙你们!赵忠尧等三个人宁死不屈,坚决不同意到台湾去。硬的不行,再来软的,台湾大学校长傅斯年给赵忠尧发来急电:望兄来台共事,以防不测。赵忠尧回电说,我回大陆之意已决!如此纠缠了两个月之久,赵忠尧仍不为所动。
  美国政府为了扣留赵忠尧,不惜编造出各种谣言,说他窃取美国原子弹的机密,说他和钱学森是同案嫌犯等。他们仔细检查了赵忠尧的每一件行李、每一张纸上的每一个字,甚至想从他儿子赵维志写给父亲的信中寻找到他们希望得到的“罪证”,但那是一封充满了亲情的信,没有他们想要的东西。
  赵忠尧被以“莫须有”的罪名关进监狱的消息被迅速披露,顿时在国际上掀起轩然大波,引起世界舆论高度关注,美国科学界对此表示强烈抗议,中国也掀起了谴责美国政府暴行、营救赵忠尧的巨大浪潮。中华人民共和国总理兼外交部部长周恩来为此发表了声明,钱三强也联合一批著名科学家发起了声援赵忠尧的活动。钱三强还请他的老师、世界保卫和平委员会主席约里奥?居里出面,呼吁全世界爱好和平的正义人士谴责美国政府的无理行径。在国内外的强大压力之下,美国政府在没有证据的情况下,只得将赵忠尧放行。1950年11月底,赵忠尧终于途经香港回到了祖国。
  钱学森却被美国扣留长达5年之久。美国军方曾扬言,我们宁可把这家伙枪毙了,也不能让他离开美国。那些对我们至关重要的情况,他知道得太多了。无论在哪里,他都能抵得上5个师。我们决不能把这5个师白白送给中国共产党。直到1955年,美国迫于国际舆论压力和中国政府的强烈抗议,才允许钱学森自由出境。钱学森决定立即回国,他偕夫人蒋英登上轮船绕道香港回到朝思暮想的祖国。如今,随着中国嫦娥探月和航天工程的实施,人们越来越认识到钱学森先生为航天事业所做出的巨大贡献。
  郭永怀先生1940年赴加拿大多伦多大学学习,1945年获美国加州理工学院博士学位,是国际上著名的力学家和应用数学家。1946年他应聘美国康奈尔大学时就首先声明:我来贵校是暂时的,在适当的时候就要离去。理由很简单,中国是我的祖国。后来,他在一份“如果发生战争,你是否愿意为美国服兵役”的表格上,一连填了三个大字:不!不!不!从此,便被剥夺了他查阅秘密资料的权利,校方也禁止他从事机密工作。美国当局自然很快察觉了中国留学生回国的意图,就采取摸底的方式进行调查。郭永怀在调查表上毅然写道:中国是我的祖国,我想走的时候就走。结果,他成为禁止离开美国的人。后来,1955年他经钱学森的推荐,从美国回到祖国并担任中国科学院力学研究所常务副所长,协助钱学森主持力学所的日常工作,为我国力学事业做出重要贡献,并*早参加我国核试验的研究工作。1968年12月5日,在一次回京向周恩来总理汇报核试验进展情况的途中,因飞机失事而壮烈牺牲,当搜救人员来到飞机失事的现场,吃惊地发现,向周恩来总理汇报的那个机密文件包,紧紧地抱在他和警卫员牟方东的胸前。他和警卫员是抱在一起以身殉职的。郭永怀被追认为革命烈士和荣获“两弹一星”功勋奖章。
  邓稼先是我国核武器理论研究的奠基者、开拓者之一,也是我国研制、发展核武器在技术上的主要组织领导者之一,组织领导设计了中国原子弹和氢弹,把中国国防自卫武器引领到了世界先进水平。他放弃在美国优厚的物质待遇和良好的科研条件,毅然回到祖国。为了原子弹、氢弹尽快研制成功,他隐姓埋名,在戈壁荒漠一待就是28年。作为原子弹试验的现场总指挥,每次核试验他都要带头冲向试验现场,超剂量的核辐射造成他的皮肤大面积出血,1986年,62岁的邓稼先被癌症的魔爪无情地击倒了。弥留之际,
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前言
科学家精神
大力弘扬科学家精神 建设世界科技强国 3
感悟“两弹一星”精神 28
当代中国科学家精神探源 40
科技管理创新
新时代科研院所党建工作的理论与实践 67
加快打造原始创新策源地 75
加速突破关键核心技术 86
科技资源区域间优化配置—分析与建议 96
新时代生态文明建设评价指标体系的分析 108
科技成果转化
基础研究支撑国家现代产业体系构建 129
中国高校和科研院所科技成果转化现代化体系构建 140
基于企业的科技成果转化机制 149
科技合作与竞争
发挥科学共同体对新时代科技进步的支撑作用 163
当前国际形势下的独立自主与合作共享 173
美竞争格局下基础软件和工业软件如何破局 182
人才队伍建设
国家科研机构人才队伍建设的思考—以中国科学院为例 201
解放科研院所基层科研人员的创新能力 209
战略科学家领导力研究 218
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