（七）编辑素养
编辑主体是编辑活动主导者，作为一名编辑必须具备一定的编辑素养。在编辑成长的过程中，编辑素养由低到高、由浅到深，不断发展与提高。编辑主体的素养是编辑核心竞争力的一部分，决定着出版物和出版工作的质量。提高编辑素养也是编辑主体一生奋斗的目标。作为一名编辑应该具备思想道德素养、业务能力素养、文化知识素养，还有一些其他素养。
编辑工作者担任着科学文化知识传播“把关人”的重任，编辑首先要具备良好的思想道德素养，才能使出版工作在社会主义事业中发光发亮。编辑的思想道德修养主要体现在两个方面：一是思想政治修养。编辑的思想政治修养对个人的发展和出版社的发展至关重要。出版事业要坚持为人民服务、为社会主义服务的方针，宣传马克思主义、毛泽东思想，传播一切有益于经济和社会发展的科学技术与文化知识，丰富人民的精神生活。出版方针能否贯彻实行，取决于编辑活动指导思想是否端正。作为编辑要具备良好的思想政治修养，时刻把出版方针牢记在心，在工作中端正思想，全面完成各项任务。二是职业道德修养。道德是人们的行为准则，职业道德是从事某种职业的人应该具备的行为规范。编辑的职业道德是编辑在工作中应该遵循的道德规范。我国《中国出版工作者职业道德准则》强调编辑应该为人民服务，为社会主义服务；力求实现社会效益和经济效益相统一；树立精品意识，提高出版质量；遵纪守法，廉洁自律；爱岗敬业，忠于职守；团结协作，诚实守信；艰苦奋斗，勤俭创业；遵守外事纪律，维护国家利益。除此之外，编辑道德也是在法律法规之内的，作为一名编辑也要遵纪守法，具备良好的法律法规素养。
编辑人员要想胜任编辑工作，还要具备良好的业务能力素养。编辑人员的业务能力最主要体现在：文字能力、鉴别能力、技术能力、组织能力和创新能力。第一，文字能力是编辑最基本的业务能力。编辑工作离不开文字的运用。不同的编辑人员虽然对文字的运用能力要求不一样，但是掌握文字能力是编辑的一项基本要求。文字能力主要是指运用现代汉语文字能力，编辑应该掌握规范化的现代汉语文字。当然，除了现代汉语文字能力之外，文字能力还包括古代汉语文字能力和外语文字能力。第二，鉴别能力是编辑需要掌握的另一项能力，编辑在工作中需要对稿件的质量进行鉴别，对市场走向进行鉴别。良好的鉴别能力能够帮助编辑做出一本市场反响不错的好书。当然，鉴别能力与编辑的各方面素质有关，这是一个相辅相成的能力。第三，技术能力指的是编辑工作中有关技术方面的业务能力。在出版社中技术一般有专门的人员负责，但是他们一般会遵循编辑的意见与想法，所以懂得一些技术知识对编辑来说是十分有必要的。第四，编辑的组织能力主要体现在协调同读者的关系、同作者的关系以及和同事之间的关系等。出版物从选题、组稿、审稿、加工、印刷、发行等一系列工作中，编辑要和作者打交道、同读者交流，还要同其他同事们团结协作。编辑只有具备组织协调的能力，才能使编辑工作有条不紊地进行。第五，创新能力是编辑工作的内在要求。编辑只有具备了创新思维，才能更好地进行编辑工作。编辑的创新能力体现在编辑工作的各个环节。编辑作为编辑活动的主导者，必须紧跟着时代步伐，不断创新，不断提高。
不同的编辑人员都要具备文化知识素养。对于编辑人员的文化知识素养要求是“博”和“专”，也就是要成为“T”型编辑。所谓“博”是说编辑应该有广博的知识。作为编辑，知识面越广越好，这样才可以驾驭更多不同类型的稿件。而且，即使是某一领域的稿件，其中涉及到的知识面也不可能仅限于这一领域。编辑需要广博的知识面但也不是要求编辑无所不知、无所不晓，所谓的“博”也只是相对的广博。其次是“专”。编辑至少要系统地学习一门学科，掌握专门的知识。从事不同类别的编辑工作要掌握相应类别的专业知识。除此之外还要掌握编辑学的相关知识。编辑学的相关知识需要每个编辑都要熟练掌握，并能将之很好地运用于编辑工作之中。
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