第一章 导论
第一节 研究缘起和问题提出
一、研究缘起
二、问题提出
第二节 文献综述
一、刑释人员社会适应的困境研究
二、刑释人员社会适应的权益保障研究
第三节 理论视角与概念界定
一、主体间性视角
二、概念界定
第四节 研究方法
一、个案研究法
二、参与观察法
第五节 田野点介绍和案例的选择
一、海州监狱的历史沿革
二、初入田野：印象监狱
三、案例的选择
第六节 研究意义
一、理论意义
二、现实意义
第二章 高墙内的时空规训
第一节 再访海州监狱
第二节 时间规训：定时的日常生活
一、“精打细算”的时间表
二、“反反复复”的时段积累
第三节 空间规训：隔离与监视
一、封闭隔离的空间
二、受监视的空间
本章小结
第三章 高墙内的身体规训
第一节 躯体规训：纪律与行为
一、去个性化
二、强制化
三、操作化：“奖一惩”二元体制
四、行为规制
第二节 思想规训：监狱教育和生产
一、话语的教导
二、思想教化
三、“单向度”的生产流水线
本章小结
第四章 高墙外的文化差异
第一节 社会场域与选择性文化
第二节 文化的差异：规训式文化与选择性文化的比较
一、规章制度的差异
二、日常生活控制的差异
三、行为规制的差异
第三节 社会变迁的日新月异
一、新事物的萌发
二、新现象的生成
三、新观念的涌现
四、新技术的革新
本章小结
第五章 高墙外的关系网络“重组”
第一节 社会结构与关系网络
第二节 已有社会关系网络的变化
一、兄弟姐妹关系受到剥蚀
二、亲戚关系的疏远
三、同学朋友关系的断裂
四、街坊邻居关系的剥离
五、家人互动模式的变化
第三节 新建的社会关系网络：狱友的莫逆之交
本章小结
第六章 高墙内外的专家指导系统
第一节 专家指导系统：从“囚徒”走向“新生”
第二节 监狱恢复型专家指导
一、常规的出监教育
二、模拟社会实训
三、职业技能培训
四、建设恢复型监狱文化
第三节 社会发展型专家指导
一、福利支持视角下的政府帮教
二、社会支持视角下的适应型帮助引导
三、优势视角下提升刑释人员主体抗逆力
本章小结
第七章 总结与讨论
第一节 总结
一、新的解释：从规训式文化到选择性文化
二、新的尝试：“跨域田野”
第二节 讨论
一、规训式文化的相对价值
二、生命历程理论与刑释人员社会适应问题研究
三、存在的局限性
参考文献
后记
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