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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
中国数字政府建设报告(2021加快推进数字政府建设打造高质量发展新引擎2021版)(精)/数字政府蓝皮书
0.00     定价 ¥ 128.00
图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)
此书还可采购25本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787520193511
  • 作      者:
    编者:李季|责编:桂芳
  • 出 版 社 :
    社会科学文献出版社
  • 出版日期:
    2021-12-01
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作者简介
李  季   现任中央党校(国家行政学院)副校(院)长。曾任中共中央办公厅副处长,河北省滦南县县委副书记(挂职),中共中央办公厅正处级、副局级干部,国家行政学院办公厅副主任、主任,学院党委委员、纪委委员。
   
   
   
   王益民,中共党员,研究员,博士,中央党校(国家行政学院)电子政务研究中心(领导人员考试测评研究中心)主任,国家电子政务专家委员会副主任,国办电子政务专家组副组长,国务院国资监管信息化专家组副组长,最高人民法院信息化专家委员会委员,《电子政务》杂志学术委员会委员,《行政管理改革》、《中国党政干部论坛》编委会委员,中国应急管理学会、中国行政体制改革研究会常务理事。


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内容介绍

本书是由中共中央党校(国家行政学院)国家高端智库资助推出、反映我国数字政府发展进程和新进展、研究和分析数字政府建设领域重要理论及实践问题的首部年度报告。书中以“加快推进数字政府建设,打造高质量发展新引擎”为主题,重点梳理总结了数字化背景下,我国各地区各部门将数字技术广泛应用于政务服务、“互联网+监管”、社会治理等方面的最佳实践,为新阶段提升中国数字政府建设水平提供借鉴和参考。


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目录
Ⅰ 总报告
   12020~2021年中国数字政府建设报告 中央党校(国家行政学院)电子政务研究中心课题组/001
   Ⅱ 分报告
   2全国一体化政务服务平台建设调研报告 中央党校(国家行政学院)电子政务研究中心课题组/023
   3省级政府“互联网+监管”系统建设调研报告 中央党校(国家行政学院)电子政务研究中心课题组/034
   4省级政府和重点城市一体化政务服务能力(政务服务“好差评”)调查评估报告
   中央党校(国家行政学院)电子政务研究中心课题组/043
   Ⅲ 政府数字化改革
   5河北省数字政府建设报告
   ——充分发挥一体化平台枢纽作用实现群众“一次申报”、基层“一次录入” 河北省政务服务管理办公室/068
   6江苏省数字政府建设报告
   ——全力推进“互联网+监管”改革提升监管标准化规范化协同化水平 江苏省政务服务办公室/073
   7贵州省数字政府建设报告
   ——打造“贵人服务”政务服务品牌推进国内一流营商环境建设 贵州省政务服务中心/083
   8武汉市数字政府建设报告
   ——持续深化“四办”改革让企业群众高效办成一件事 张贵达/096
   9南京市数字政府建设报告
   ——深化“宁满意”工程打造“五型”政务服务新生态 尹军/102
   10青岛市数字政府建设报告
   ——以互联网思维开启网上政务服务3.0版 孙磊志 于葵/111
   11深圳市数字政府建设报告
   ——“秒报秒批一体化”推动数字政府再提速 刘佳晨/120
   Ⅳ “十四五”数字政府发展篇
   12浙江省数字政府建设现状与“十四五”展望 浙江省大数据发展管理局/128
   13河南省数字政府建设现状与“十四五”展望 河南省大数据管理局/135
   14广东省数字政府建设现状与“十四五”展望 广东省政务服务数据管理局/149
   Ⅴ 移动政务服务篇
   15“蒙速办·掌上办”打造便捷服务新渠道  内蒙古自治区政务服务局/159
   16赣服通——群众服务的掌中宝 江西省政务服务管理办公室/165
   17天府通办:百姓大小事天府通通办 四川省大数据中心/171
   18小平台提供大服务小窗口展示新作为
   ——云南省全力打造“一部手机办事通” 云南省政务服务管理局/180
   Ⅵ 数字化助力营商环境建设
   19以优化营商环境为抓手不断提升政务服务水平 北京市政务服务管理局/191
   20大力推进“一网通办”,深入优化“营商环境” 辽宁省营商环境建设局(辽宁省大数据管理局)/199
   21以“一网通办”“一网统管”建设推动城市治理模式变革 上海市大数据中心/206
   22构建“渝快办”政务服务体系推进审批服务便民化 重庆市人民政府电子政务中心/214
   23推动企业开办便捷无忧打造优质高效营商环境 哈尔滨市营商环境局/221
   24探索应用场景“一地创新、多地复用”路径 杭州市数据资源管理局/229
   25后记/234


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