邵爱国，苏州科技大学教育学院副院长、硕士研究生导师，先后荣获江苏高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师、江苏省首批一流本科课程负责人等荣誉称号。主要从事就业与成人教育管理、管理心理学、学校心理健康教育等领域的研究。

我国正处在高速城市化的进程中，在这个过程中产生了大量的失地农民问题，尤其是该群体的结构性失业问题特别严重。就业问题的解决极为重要，不仅关系到该群体的可持续生计，还关系到我国社会的和谐稳定与可持续发展。各种理论研究与实践研究都显示，开展再就业培训，是帮助失业人员摆脱失业困境、解决结构性失业问题的最佳方式。本书基于系统论的观点，致力于如何提高再就业培训有效性问题，积极探索了失地农民再就业培训系统的要素、结构以及长效机制建设等问题。这有助于促进失地农民就业问题的解决，对于构建和谐社会具有非常重要的现实意义。此外，本书也有着较高的学术价值。在该书中，基于扎根理论的研究范式，建构了多个实质理论模型。这些模型，在一定程度上丰富了成人教育理论，因此具有着重要的理论意义。

第一章 我国失地农民再就业培训问题的概述
第一节 中国城镇化的现状分析及挑战
第二节 失地农民面临的再就业困境
第三节 失地农民再就业培训的作用及挑战
第四节 问题的提出与描述
第二章 文献综述与研究设计
第一节 关于失地农民的概述
第二节 关于失地农民研究的文献分析
第三节 关于失地农民培训研究的文献分析
第四节 文献述评
第五节 研究设计
第三章 再就业培训系统研究
第一节 再就业培训长效系统概述
第二节 研究问题与方法
第三节 再就业培训系统的目的与要素
第四节 再就业培训系统的结构
第五节 再就业培训系统的长效特征
第六节 当前再就业培训系统的优势特征：以苏州为例
第七节 当前再就业培训系统的劣势特征：以苏州为例
第八节 长效系统构建的原则与实务建议
第四章 失地农民再就业培训参与决策的影响因素及机制
第一节 失地农民再就业培训参与决策概述
第二节 失地农民再就业培训参与决策的影响因素
第三节 失地农民再就业培训参与决策机制
第五章 失地农民再就业决策的影响因素及机制
第一节 失地农民再就业决策概况
第二节 研究问题与方法
第三节 影响失地农民再就业决策的因素
第四节 失地农民再就业决策机制研究
第五节 实践启示
第六章 总讨论与建议
第一节 总讨论
第二节 总建议
参考文献
附录