李前，毕业于东北师范大学政法学院马克思主义哲学专业，现任中共大连市委党校（大连行政学院、大连市社会主义学院）马克思主义理论教研部主任、副教授。从事基本理论研究与教学工作20年，主要研究方向：党的基本理论、哲学思维与工作方法、文化建设与文化管理等。曾获辽宁省委组织部好课程奖、大连市党校系统教学比赛一等奖、“用学术讲政治”样版课精品课。

宣传思想工作是党的一项极端重要的工作，中国共产党坚持马克思主义唯物史观，经过多年实践探索，在不同的历史时期形成了针对宣传思想工作的一系列论述，丰富和发展了马克思主义宣传思想。以长期以来宣传思想工作实践中的智慧结晶为基础，结合新时代新形势新任务，提出了一系列重要观点和重要论断，开创了马克思主义宣传思想的新境界。 本书以关于宣传思想工作的重要思想为指导，研究探寻宣传思想工作的理论渊源，系统总结党宣传思想工作的主要成就和基本经验，深入剖析新时代新征程我国宣传思想工作面临的新问题新挑战，积极探索新形势下做好宣传思想工作的新途径新方法，并结合宣传思想工作的成功经验和根本任务，总结归纳领导干部应具备的宣传思想工作能力，探索提升相关能力的有效途径。

　　第一，建设性维度。从建设性维度加强爱国主义教育的内容建设，重点任务就是正面宣传爱国主义的理论和新时代爱国主义的内涵本质主题，唱响爱国主义主旋律，营造健康积极的浸润式的爱国空间，激发民众的爱国情感，引导人们的爱国由自发上升为自觉、从理论上升为实践。
　　加强理想信念和初心使命教育。首先，爱国、爱党和爱社会主义的高度统一是爱国主义的本质，理想信念教育是爱国主义教育的重要内容。坚定理想信念，就是要坚定马克思主义信仰、坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。只有坚定理想信念，才能在前行的征途中坚守正确的政治方向，才能运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理客观理性地认识分析复杂的国际国内形势，才能真正实现爱国与爱党、爱人民、爱社会主义的统一，才能真正理解爱国主义与国际主义的关系。因此，坚定理想信念是弘扬爱国主义精神的内在要求。推动马克思主义基本理论和党的创新理论的传播、加强唯物史观和国史党史新中国史教育、国家安全教育，增强政治认同和国家认同；积极传播主流文化，增强文化价值认同，是理想信念教育的重要内容。其次，在理想信念的指引下，中国共产党人明确了“初心”和“使命”，带领全国人民经过浴血奋战建立了新中国，克服艰难险阻共同建设中国特色社会主义国家，党的“初心”和“使命”是中国共产党人爱国主义精神的充分体现和内在升华，因此要加强党员干部的初心使命教育，在“初心使命”的洗礼中，将爱国主义精神融入血脉灵魂，真正转化到日常工作中。
　　加强中华文化和中国国情的传播。首先，要让中华优秀传统文化更加深入人心。中华优秀传统文化是中华民族的根脉，是中华民族文化自信的重要来源。因此，要促进中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。网络技术的飞速发展为中华优秀传统文化的弘扬带来了新的机遇。在新媒体环境下，要借助网络平台打造好传统文化IP（网络之间互连的协议），做好相关的衍生产品，积极构建传统文化产业链。比如，故宫文化的传播打破了传统文化传播的固有思维，配有网络用语的故宫表情，包拉近了故宫文化与大众之间的距离，吸引大众深入了解故宫文化，故宫推出的系列文创产品、游戏App（手机应用程序）等文化产品，让优秀传统文化在现代网络空间中具有了生命力和时代性。2020年上线的微信小程序“云游敦煌”通过数字化手段展示敦煌文化，带领用户在网络空间浏览敦煌、探索敦煌，用户不仅可以通过沉浸式体验方式领略敦煌的壮美风光，而且进一步了解了敦煌的历史和知识。因此，要系统梳理中华优秀传统文化资源、形成中华优秀传统文化素材库，挖掘和打造好的IP，转变和创新传统文化的表达方式。
　　其次，加强国情教育与传播。要讲好“四史”，充分利用新媒体技术，将“四史”的内容生动地展示给广大民众。中央党史和文献研究院陆续在抖音、腾讯微视、腾讯视频、百度、好看视频、梨视频等多家网络视听平台开通账号，并在多家网络视听平台同步进行视频推送，探索利用新媒体平台对影视资源的深度开发和有效传播。目前，党史新媒体产品已经得到广大网民的认可，短视频《开国大典》在各大平台总播放量就超过5000万，微纪录片《见证初心和使命的“十一书”》自上线以来，全网点击量2.5亿次，其中30岁以下观众超过60%，党史漫画《大庆石油会战》深受广大网友喜爱。要讲好中国成就，充分展示党领导人民进行伟大社会革命的成就，展示改革开放以来中国特色社会主义发展成就，通过亮眼数据展示中国经济高质量发展成果，通过真实鲜活的实例展示国家的风采和人民的风貌，增强中华儿女对国家和民族的归属感、认同感和自豪感。
　　第二，防御性维度。伴随着中国的发展崛起，国内外形势日益复杂，各种对中国的审视评判甚至误解和抹黑的声音随之而来，意识形态安全面临风险挑战，怀疑否定质疑诋毁的声音影响着人们对党和国家的认知，冲击着人们的价值观念。因此，爱国主义教育的内容建设不仅要注重正面宣传的“建设性维度”，更要关注“防御性维度”，时刻把握舆论的规律和动向，通过呈现事实和理性分析帮助公众认清各种喧嚣背后的意识形态话语权争夺的真相，引导公众主动地自觉地理性地为祖国发声。

第一章 宣传思想工作的理论渊源
第一节 马克思恩格斯宣传工作思想
第二节 列宁宣传工作思想

第二章 宣传思想工作的成就经验
第一节 宣传思想工作的实践探索
第二节 宣传思想工作的主要成就
第三节 中国共产党宣传思想工作的基本经验

第三章 新时代新征程宣传思想工作面临的风险挑战
第一节 经济全球化文化多元化带来的风险挑战
第二节 国内经济转型社会转轨带来的风险挑战
第三节 新媒体新技术迅猛发展带来的风险挑战

第四章 新时代新征程宣传思想工作的重要原则和基础保障
第一节 宣传思想工作的重要原则
第二节 宣传思想工作的基础保障

第五章 新时代新征程宣传思想工作的重点工作
第一节 加强理论研究普及
第二节 构建“大宣传”格局
第三节 守护宣传思想阵地

第六章 提升领导干部的宣传思想工作能力
第一节 提升调查研究能力
第二节 提升政治鉴别能力
第三节 提升工作创新能力
第四节 提升风险防控能力
结论
参考文献