付美云，女，副教授，博士。毕业于南开大学周恩来政府管理学院社会心理学专业，现为天津职业技术师范大学职业教育学院教师。研究方向为：管理心理学、教育心理学。先后在《心理科学进展》《心理科学》《西南大学学报（社会科学版）》《中国劳动关系学院学报》《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》《山东省青年管理干部学院学报》《中国人力资源开发》《中国学校卫生》等期刊发表多篇学术论文，参编过教材多部，曾参与国家社会科学基金重大项目、国家社会科学基金面上项目、教育部人文社科研究青年基金项目、天津市社会科学规划重点项目、天津市社会科学规划一般项目。

本书对职场欺负行为的研究脉络及其内涵与特征进行了阐述，并根据职场欺负行为的研究范式及产生路径，对已有关于职场欺负行为影响因素和影响结果的相关研究进行了述评。在分析已有研究不足和现实干预措施效果不明显的基础上，本书结合批判管理理论范式和后现代主义范式的观点，引入了“社会心理安全氛围”和“团队情绪”这两个组织与团队层面的变量，采用文献分析、深度访谈、问卷调查以及跨层次回归分析等方法，分别以“欺负者、受欺负者和旁观者共同构筑的社会心理安全氛围和团队情绪基调”“个人与团队的身份差异和团队认同”为两条逻辑主线，对团队情境下职场欺负的形成机制进行跨层次研究。

第1章 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究意义
1.3 研究方法、研究思路与创新点
第2章 研究脉络与相关理论回顾
2.1 职场欺负的研究脉络
2.2 职场欺负的内涵与特征
2.3 职场欺负的研究范式
2.4 职场欺负的产生路径与理论模型
第3章 相关研究述评及本研究视角的引入
3.1 职场欺负的影响因素
3.2 职场欺负造成的影响及其干预现状
3.3 校园欺负干预方面的经验借鉴
3.4 社会心理安全氛围对职场欺负的影响
第4章 问卷设计与类型检验
4.1 问卷设计的目的与程序
4.2 概念说明与预试问卷编制
4.3 问卷预试与检验
第5章 跨层次研究模型构建与实证研究设计
5.1 研究设计
5.2 研究假设与研究模型
5.3 变量测度、研究样本与问卷质量分析
第6章 假设检验与实证研究结果
6.1 总体统计分析
6.2 研究假设检验
6.3 实证结果讨论
第7章 总结与展望
7.1 结论和理论贡献
7.2 实践启示与建议
7.3 本研究局限性与未来研究建议
附录A：预调研问卷
附录B：正式调研问卷
参考文献