本书聚焦于青少年期，探讨的是青少年的内在生命、青少年期出现的各类问题，以及治疗师和父母如何理解并帮助青少年应对伴随这一转变期而出现的危机——身份感的寻求和建立、性别议题、丧失、自伤、霸凌、抑郁，等等。作者玛戈·沃德尔是精神分析研究所的成员，她是一名儿童分析师，曾在伦敦塔维斯托克临床中心担任多年的顾问级儿童和青少年心理治疗师；她的著作《内在生命：精神分析与人格发展》中文版于2017年出版，在心理治疗领域广受好评。《青少年期的内在故事》以精神分析的视角解读青少年的内在世界，以细腻的笔触探讨早期经验如何影响个体在青少年期的发展，为读者理解这个充满挑战的关键阶段提供了重要视角。本书学术性强、专业度高，文笔优美、流畅、易读，非常适合儿童青少年治疗师、父母、以及其他所有关注青少年的读者阅读。

第一部分 历史脉络和背景
第一章 历史背景
第二章 内在世界
第二部分 青少年体验面面观
第三章 青少年期
第四章 应对转变：青春发育期和青少年早期
第五章 学习模式
第六章 团体和帮派
第七章 霸凌的心理动力学
第三部分 临床情景
第八章 评估青少年：寻找思考的空间
第九章 属于自己的心智：身份的寻求——一个案例
第十章 自恋：一种青春病？
第十一章 青少年期过渡阶段的诊断困难
第十二章 自我破坏的心理状态
第四部分 文学世界
第十三章 青少年文学：怪异的事物与颠倒的世界
第十四章 文学作品中青少年后期的生活
第十五章 青少年发展的绿色世界
附录
参考文献