吴松，西南林业大学党委书记，教授、博士生导师。曾任云南大学校长。中华全国外国哲学史学会理事、全国高校教学研究会常务理事、云南省高等教育学会副会长兼任秘书长、云南省高校教学指导委员会副主任、云南高校教学研究会会长、《云南高教研究》主编、云南省高考招生研究会副会长、云南省高校预科教育研究会常务副会长、云南省外国哲学学会秘书长等。在《求是》、《理论前沿》、《高等教育研究》、《思想战线》、《光明日报》、《中国大学教学》等刊物发表学术论文60余篇，其中，《我们离现代大学制度有多远》一文被《新华文摘》全文转载，独著或主编著作20余部。

陈学明，著名哲学家，复旦大学哲学系教授、博士生导师。兼任中国当代国外马克思主义研究会会长、中国人学研究会副会长、中国马克思恩格斯研究会副会长。20世纪90年代中期以来，主持省部级以上重点科研项目10个（2011年持的“中国特色社会主义道路与人类文明发展研究”课题被批准为国家社科基金重大项目），获得省部级以上奖励20多次（2014年的著作《中国为什么还需要马克思主义》入选全国“五个一工程奖”），出版专著和译著30余部（在国外出版英文著作1部），发表论文300余篇，10多篇论文被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》全文转载，主编的多部教材被评为国家重点教材或教育部重点教材。

马克思主义生态理论，就是坚持和应用马克思主义基本立场的基础上而形成的关于理解和论述人与自然环境之间复杂关系的理论。
经典马克思主义，特别是马克思和恩格斯提出了系统的生态理论。20世纪70年代以来出场的生态马克思主义，继承、挖掘、拓展了马克思主义生态理论。21世纪以来中国当代马克思主义者继承应用并创新发展马克思主义生态理论，提出了当代中国马克思主义生态理论。因此，在马克思主义生态理论这个题目下，本书符合逻辑地分为上、中、下三篇，分别探索马克思恩格斯的生态理论，生态马克思主义的生态思理论，以及当代中国马克思主义的生态文明思想。
本书紧紧围绕马克思主义生态理论核心关切的人与自然关系这个重大问题，以自然究竟是什么、导致人与自然关系失衡的原因是什么、如何实现人与自然矛盾的和解这三个关键问题为问题链，既贯穿在每一部分的论述当中，又贯穿整本教材，最后尝试提出一套明确的解答，企图为学术研究以及当代中国的生态文明建设提供理论资源。

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