徐潘虹，女，汉族，中共党员，江苏江阴人，硕士学位，研究生毕业于南京农业大学社会保障专业，现任盐城工学院团委组宣部主任，讲师。主要研究方向为高校思想政治教育、高校共青团工作。曾主持2019年度高校哲学社会科学研究专题思政专项课题，发表论文《大学生创业团队的价值观、知识异质性的研究》《OBE视域中大学生党员党性教育改革探索》。

第一篇 新时代大学生的劳动教育
第一章 新时代大学生劳动教育概述
第一节 劳动
第二节 劳动教育
第三节 新时代大学生劳动教育的时代内涵和价值意义
第二章 新时代大学生劳动教育中的课程教学
第一节 新时代大学生劳动教育环境
第二节 新时代大学生劳动教育课程化概述
第三节 新时代大学生劳动教育融入课程教学
第四节 新时代大学生劳动教育课程教学模式的构建与创新
第五节 新时代大学生劳动教育课程资源的开发与利用
第三章 新时代大学生劳动教育的策略、实践及构建路径
第一节 新时代大学生劳动教育的策略
第二节 新时代大学生劳动教育的实践
第三节 新时代大学生劳动教育的构建路径
第二篇 新时代大学生的职业发展
第四章 新时代大学生职业生涯发展
第一节 职业生涯概述
第二节 职业生涯选择与发展
第五章 新时代大学生职业素养发展
第一节 大学生职业素养概述
第二节 大学生职业素养的提升
第三节 大学生职业素养的发展战略
第六章 新时代大学生职业发展的实践
第一节 大学生职业发展能力培养的实践
第二节 大学生职业发展与专业教育深度融合实践
第三节 大学生职业发展与就业指导课程实践教学
第四节 基于情商提升的项目导向型大学生职业发展实践
参考文献