闫静，中国人民大学与加拿大英属哥伦比亚大学联合培养博士，历史学博士后，山东大学历史文化学院副研究员，硕士生导师。主要研究方向为历史与档案、档案学史、档案学基础理论等。参编著作5部，独立主持***、省部级、校级项目共计8项，公开发表学术论文40余篇。

第一章 绪论
一 研究的源起：历史命题与时代挑战
二 研究的基础：中外思想会通下的档案学史研究
（一）概念界定
（二）国外档案学史研究现状
（三）国内档案学史研究现状
（四）对现有研究的评述
三 研究的范围：方向、内容与框架安排
（一）研究方向与内容
（二）研究框架安排
四 研究的实现：方法与资料支持
（一）文献研究与文本分析法
（二）历史考据与深度访谈法
（三）共时性与历时性分析法
五 研究的贡献：价值及可能的创新
（一）研究的价值所在
（二）可能的学术创新
六 研究的不足
第二章 1949年至1966年中国档案学的社会背景与建设成就
第一节 1949年至1966年中国档案学创建的社会情境
一 档案事业及实践发展对档案学术的需求
二 学习与借鉴苏联的档案理论体系
三 批判与继承“旧中国”的档案学术思想
第二节 1949年至1966年中国档案学的发展进路
一 现有学术史分期及其依据与缺陷
二 1949年至1966年中国档案学的历史脉络
第三节 1949年至1966年中国档案学的建设成就
一 作为一门独立学科的中国档案学研究
二 建设成就的具体表现
第三章 1949年至1966年中国档案学的外在社会建制
第一节 档案学的学术研究机构
一 档案学教育机构的建立
二 档案学研究团体与机构的成立
第二节 档案学的学术交流平台
一 档案学期刊的出版
二 档案行业会议的召开
第三节 档案学研究主体的形成与分化
一 “外来专家型”档案学者群体
二 “革命者型”档案学者群体
三 “‘民国遗老’型”档案学者群体
第四章 1949年至1966年中国档案学的内在观念建制
第一节 档案学术的探索与争鸣
一 陆晋蘧的《档案管理法》及其讨论与批评
二 档案与资料问题的大讨论
三 “以利用为纲”方针的提出与争辩
四 档案学学科意识的觉醒
第二节 档案学学科体系建设的开展
一 档案学学科体系建设的起点与整体情况
二 档案管理学与技术档案管理学
三 文书学
四 中国档案史与世界档案史
五 从文件材料保管技术学到档案保管技术学
六 从文献公布学到文献编纂学
七 档案学概论与档案学基础
第五章 1949年至1966年中国档案学的多维审视
第一节 学科视域的审视：“由外而内”的学科创建路径
一 1949年至1966年中国档案学的学科创建路径
二 1949年至1966年中国档案学的特点与规律
第二节 学理视域的审视：档案学的“自我改造”与价值定位
一 档案学的“自我改造”
二 档案学的价值定位
第三节 历史视域的审视：档案学的外在环境归因
一 对民国档案思想的矛盾心态
二 对苏联档案理论的微妙转变
三 对我国档案实践的坚实拥趸
第四节 现实视域的审视：坚守、批判、拓展、反思
一 坚守档案学的独立性
二 批判档案学的附庸性
三 拓展档案学的包容性
四 反思档案学的时代性
第六章 中国档案学的哲学反思
第一节 档案学的时间性
一 对待档案学的“历史遗产”
二 对待档案学的“当代发展”
三 对待档案学的“未来图景”
第二节 档案学的空间性
一 自然空间之档案学进程中的地理基础
二 社会空间之权力因素、史学传统与技术发展
第三节 档案学中客观条件与主观创造的互动性
一 框架——档案学的结构功能及其叙述
二 前景——档案学的社会意义及其重读
第七章 结论：回顾·省思·前瞻
一 回顾：1949年至1966年中国档案学的外在社会建制与内在观念建制
二 省思：1949年至1966年中国档案学的特点与偏弊
三 前瞻：中国档案学的历史基因与后续命题——从独立学科走向成熟学科
参考文献