本书作者在总结前人优秀研究成果以及自身丰富教学经验的基础上，对高校音乐教学实践与人才培养问题予以探究。本书共分为六章，主要从两个方面展开。第一，从高校音乐教学方面来看，揭示了高校音乐教育的特点、作用；总结了高校音乐教学的理念、过程与原则；分析了高校音乐教学存在的问题，并提出了解决之道；初步构建了高校音乐教学基础方法体系；通过文化教学、信息化教学具体探讨了高校音乐教学实践问题。第二，从音乐人才培养方面来看，从流行音乐人才、音乐表演人才、音乐剧人才和应用型音乐人才四个方面具体探讨了不同类型人才的培养问题；从创新能力、审美能力、艺术实践能与音乐鉴赏能力四个方面具体探讨了音乐人才的能力培养问题。 本书结构清晰，内容丰富，展现了中国高校音乐教学的基本面貌，为高校音乐教学改革提供了合理性建议。

第一章 高校音乐教育与教学概述
第一节 高校音乐教育的特点与作用
第二节 高校音乐教学理念概括
第三节 高校音乐教学的过程与原则
第四节 高校音乐教学问题解析及突围之道
第二章 高校音乐教学基础方法探究
第一节 情境教学法
第二节 启发式教学法
第三节 问题教学法
第四节 互动式教学法
第三章 高校音乐教学实践之文化教学
第一节 文化知识概述
第二节 传统文化在高校音乐教学实践中的融入
第三节 少数民族文化在高校音乐教学实践中的融入
第四节 多元文化在高校音乐教学实践中的融入
第四章 高校音乐教学实践之信息化教学
第一节 信息化教学的内涵
第二节 高校音乐教学实践之多媒体教学
第三节 高校音乐教学实践之翻转课堂
第四节 高校音乐教学实践之混合式教学
第五节 信息化技术在高校音乐教学中的应用探索
第五章 高校音乐教学实践中不同类型人才的培养
第一节 高校流行音乐人才培养
第二节 高校音乐表演人才培养
第三节 高校音乐剧人才培养
第四节 高校应用型音乐人才培养
第六章 高校音乐教学实践中音乐人才能力培养
第一节 高校音乐人才创新能力培养
第二节 高校音乐人才审美能力培养
第三节 高校音乐人才艺术实践能力培养
第四节 高校音乐人才音乐鉴赏能力培养
参考文献