作为一门法学基础课和核心课，《中国法律史》对于法科学生专业基础的奠定、法律视野的开阔、法律思维的培养以及法律情操的陶冶和文化自信的提升，具有重要意义。本教材针对的是有一定法学基础的研究生，因而结构体例采用专题形式，这样问题探讨更为具体和集中，理论性更好。以专题形式开展教研活动，也符合学术研究的特点。在专题选取上不求面面俱到，侧重于基本的、重要的、体现传统法律文化特色的专题，以更好体现本门课程的价值所在。由于《中国法律史》包括法律制度和法律思想两个层面，本教材单列了一些法律思想专题，在一些制度性的专题中也融入一些古人的法律思想。
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