刘丹，女，1981年出生。研究生学历，讲师，江南大学舞蹈编导专任教师，从事中外舞蹈理论、拉班动作体系及现代舞技术教学。主持完成校级研究、教改以及省教育厅舞蹈学研究的课题六项，参与完成国家社科基金与教育部艺术课题两项，发表核心及以上期刊论文数篇，多次在海内外舞蹈学术会议上作报告。美国舞谱局主题舞谱、初级与中级拉班舞谱认证获得者，高级拉班舞谱与美国拉班/芭特妮芙动作研究院动作分析项目在研。主要研究领域：中外舞蹈身体语言、非遗的舞蹈保护与传承、拉班动作体系。

本书以舞蹈创作和拉班动作体系基础进行系统阐述，其中涵盖了作者多年来专门对拉班动作体系进行教学、研究所积累的学术成果。该书不仅系统地介绍了人类舞蹈起源与舞谱产生的相关历史背景与发展特点、拉班舞谱和人体动律学的来龙去脉，还从人类学视角出发，追根溯源到中国原始舞蹈形象中的具体动作动态，包括：甲骨文，东巴舞谱和岩涯画上的人体动作描述，探究拉班舞谱动作符号的历史性起源。其次，将它们进行对比、分析和较为具体的研究，探索拉班舞谱是如何形成的。最后，深刻解析拉班动作体系里的拉班舞谱与动作力效中的时空特性，尝试通过拉班舞谱的动作记谱方式，结合舞蹈表演与舞蹈创作进行动作力效分析，阐释拉班动作体系如何为舞蹈动作的表意和舞蹈创作产生积极的实际意义。

上篇
第一章 从画像到文字：原始舞蹈形象中的动态思维与动作创造
第一节 岩崖画上的人体动作描绘：画像呈现中的原始舞蹈
第二节 文字记载中的人体动作描绘：形象构成中的传统舞蹈
第二章 从形象化舞蹈动作到拉班舞谱动作符号起源
第一节 拉班舞谱在舞蹈创作中关于动作形象的塑造
第二节 拉班舞谱基本符号与舞蹈动态形象
第三节 拉班舞谱符号与动作基本性质
第三章 拉班舞谱动作符号的表意性
第一节 拉班舞谱基于动作时间的构成与表意
第二节 拉班舞谱基于动作空间的构成与表意
第三节 时空间并存的拉班动作实践及其意义
第四章 拉班舞谱记谱法与动作力效分析
第一节 拉班舞谱记谱的五大原则
第二节 拉班舞谱读谱的具体方法
第三节 拉班舞谱中动作记录的辨识
第四节 拉班动作力效实践来源与动作分析方法
下篇
第五章 舞蹈创作中的舞蹈形象及动作实践
第一节 传统的萌芽：人类历史中的舞蹈形象及其动态特征
第二节 时代的发展：传统舞蹈与现代舞蹈中的舞蹈人物形象及其动作特点
第三节 传统与现代的融合：拉班动作体系与舞蹈创作思维
第六章 拉班动作体系对舞蹈创作的综合思考
第一节 拉班动作体系与舞蹈动作的时间性表现
第二节 拉班动作体系与舞蹈动作的空间意味
第三节 中国传统舞蹈与拉班舞谱
第四节 欧美传统及现代的舞蹈与拉班舞谱
第七章 拉班动作体系对舞蹈创作的结构化处理
第一节 拉班舞谱与狭义的舞蹈结构构成方法与式样
第二节 从“过河”说起：拉班动作力效与广义的舞蹈结构创造
第八章 拉班力效动作及其分析在舞蹈创作中的实践
第一节 联想的过程：拉班动作力效与表现性舞蹈
第二节 想象的过程：拉班力效动作与创造性舞蹈
第三节 力效实践中的舞蹈作品创作与分析
参考文献
后记