本书汇编了在英语语言教学课堂上可以采用的各种课堂活动，旨在帮助教师真正贯彻“以学生为中心”的教学理念，教学对象涉及初级学习者、中级学习者和高级学习者，活动内容涵盖了听、说、读、写四个方面，可操作性强，可以有效地增加课堂教学的趣味性，提升教学效果。
本书共分为上、中、下三篇，上篇为理论篇，主要介绍“以学生为中心”的理论内容、研究背景及教学指导意义。中篇是本书的主体部分，提供了可供教师开展听力教学、语音教学、口语教学、语法教学、词汇教学、写作教学及阅读教学7个维度的总共83个教学活动，教师可以根据自己的教学需要从中选择。本书在每个活动中，都详细说明了活动对象、活动场景要求、工具要求、活动步骤以及活动评价或微调方法。下篇提供了听说读写能力的评估工具。每个部分对于广大一线教师的教学和科研都有一定裨益，对刚走出校门踏上教师岗位的新人来说更具指导意义。
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