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文献来源:
出版时间 :
阿内特青少年心理学(第6版)
0.00     定价 ¥ 138.00
图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)
此书还可采购22本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787115569622
  • 作      者:
    作者:(美)杰弗瑞·简森·阿内特|责编:姜珊|译者:郭书彩//刘丽红//胡紫薇
  • 出 版 社 :
    人民邮电出版社
  • 出版日期:
    2021-10-01
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内容介绍
青少年心理学在心理学领域中是一门应用性很强的分支,因为其主要研究了人生中的重要阶段——青少年期。 本书作者为心理学家杰弗瑞·简森·阿内特,他为人熟知的研究成果莫过于“成年初显期”——它针对当下年轻人的成长特点,提出了一个既非青春期也非成年期和成年早期的过渡期。这个概念将贯穿全书,是本书重要的理论基础。 本书所包含的主题广泛,从认知基础、文化信仰、心理性别、自我、家庭关系、朋友和同伴、学校、工作等13个方面研究了这一特殊的人生阶段,内容既涉及过去各阶段的历史研究,也包含当下社会变化发展后青少年与初显期成人的新表现。 希望本书能够帮助青少年开启自我认识的旅程,并且让青少年周围的社会支持者们如家长、教师更了解当下青少年的特点。另外,本书的研究领域对于心理学从业者和爱好者来说也值得学习与参考。
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目录
第1章 引论
西方文化中的青少年期简史
古代的青少年期
1500年到1800年的青少年期
青少年期时代(1890-1920)
■ 历史焦点 关于“暴风骤雨”的争论
从青少年期到成年初显期
青少年期提前到来
■ 研究焦点 “监控未来”研究
成年初显期的显著特征
向成年期转变
向成年期转变:跨文化主题
向成年期转变:文化差异
对青少年期和成年初显期的科学研究
科学方法
步骤1:确定研究问题·步骤2:形成假设·步骤3:选择研究方法和研究设计·步骤4:收集数据以检验假设·步骤5:得出结论并形成新问题和新假设
■ 文化焦点 摩洛哥的青少年期概念
人类发展研究中的伦理
研究方法和研究设计
研究方法
问卷调查法·访谈法·观察法·民族志研究法·个案研究法·生物学测量法·实验研究法·自然实验法
信度和效度
研究设计
横断研究·纵向研究
世界各地的青少年期:简要的区域性概况
撒哈拉以南非洲地区
亚洲
印度
拉丁美洲
西方
本书的其他主题
跨学科方法
性别问题
全球化
第2章 生理基础
青春期的生理巨变:激素变化与身体发育
内分泌系统
下丘脑中的青春期的启动·脑垂体腺和促性腺激素·性腺和性激素·内分泌系统中的反馈回路
青春期的身体生长
青春期的生理巨变:性成熟与身体机能
第一性征
卵子和精子的产生·男性和女性的生殖解剖结构
第二性征
青春期事件的发生顺序
身体机能的变化
心脏、肺和身体活动能力·肥胖·成年初显期的身体机能
文化对青春期的反应
文化与青春期启动时间
文化对青春期的反应:青春期仪式
社会和个人对青春期的反应
亲子关系和青春期
个人对月经初潮和首次遗精的反应
青春期启动时间的早与晚
女孩的早熟和晚熟·男孩的早熟和晚熟
生理发育与环境:基因型→环境效应理论
被动型、唤起型和主动型基因型→环境
效应
被动型基因型→环境效应·唤起型基因型→环境效应·主动型基因型→环境效应
随着时间变化的基因型→环境效应
第3章 认知基础
皮亚杰的认知发展理论
皮亚杰的理论的基本观点
儿童期和青少年期的认知发展阶段
青少年期的形式运算
青少年的思维:更抽象,更复杂
元认知·隐喻·讽刺
皮亚杰的理论的局限性
形式运算的个体差异·文化与形式运算
■ 文化焦点 因纽特人的形式运算
成年初显期的认知发展:后形式思维
实用主义
反思判断
信息加工取向
信息加工取向的基础
注意
信息的存储和提取:短时记忆和长时
记忆
信息加工:速度、自动化和执行功能
信息加工取向的局限性
■ 历史焦点 成年初显期的性别和认知发展
实践认知:批判性思维和决策
批判性思维的发展
青少年能做出适当的决策吗
社会认知
什么是社会认知
观点采择
青少年的自我中心主义
假想观众·个人神话
心理测量取向:智力测验
测量智力
智力测验和青少年的发展
■ 研究焦点 韦氏智力测验
认知发展的文化取向
关于智力的其他观点:多元智能理论
青少年期和成年初显期的大脑发育
新的激增期
小脑的进一步髓鞘化和生长
成年初显期灰质和白质的变化
第4章 文化信仰
文化信仰和社会化
界定文化信仰
社会化的过程和结果
■ 文化焦点男孩和女孩的成人礼
文化价值观:个人主义和集体主义
广义和狭义社会化
社会化的来源
文化信仰社会化的例子
西方文化信仰的社会化
青少年期的文化信仰
文化信仰与风俗情结
多元文化社会中的文化信仰
东西方的碰撞:在澳大利亚和美国的华裔青少年
宗教信仰
青少年期的宗教信仰
宗教信仰在成年初显期的衰落
文化信仰与道德发展
科尔伯格的理论
对科尔伯格的理论的批评
从世界观角度看待道德发展
政治信仰
认知变化与政治信仰
初显期成人的政治参与
第5章 心理性别
传统文化中的青少年及心理性别
心理性别与性别
从女孩到女人
从男孩到男人
心理性别与全球化
美国历史中的青少年及心理性别
从女孩到女人
从男孩到男人
美国文化中心理性别信仰的近期发展
西方的社会化和心理性别
心理性别强化假说
性别社会化:家庭、同伴和学校
媒体与心理性别
作为问题来源的心理性别社会化
认知与心理性别
男性化、女性化和双性性格
■ 历史焦点 20世纪60年代的女权
运动
性别非主流和跨性别青少年
美国少数民族群体的性别角色
非裔美国人·拉丁裔美国人·亚裔美国人
成年初显期的性别刻板印象
■ 研究焦点 性
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