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给青年教师的36条成长建议
0.00     定价 ¥ 42.00
图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)
此书还可采购23本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787570222506
  • 作      者:
    作者:张祖庆|责编:施柳柳//梅若冰
  • 出 版 社 :
    长江文艺出版社
  • 出版日期:
    2021-09-01
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内容介绍
走出校园、踏上职场的新手教师,如何迈好职业生涯第一步? 面对繁重复杂的教师工作,内心焦虑、手足无措,怎么办? 青年教师怎样尽快提高教学技能,缩短新手期?怎样做好职业规划,培养核心竞争力,找到属于自己的发展之路? 特级教师张祖庆总结30年的职业经验,聚焦职初教师的困惑、自我精进、教学技能、写作提升、终身成长五个方面,用丰富的成长经历和教育实践,与青年教师促膝谈心,给出切实可行的贴心建议。 本书将助力每一位职初教师走出迷茫,帮他们迅速、平稳地走上工作岗位,做精神上生生不息、绵绵不绝的优秀教师。
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目录
代序:成为精神上生生不息、绵绵不绝的教师
——对话李政涛教授
Chapter 1每一次疼痛,都是生长的希望——答教师问
你流下的每一滴泪,都可能变成珍珠
燃灯者不会迷路
灵魂被触痛,生长便开始
“为什么我这么努力,还是有人和我过不去”
致每一个因开学而彻夜难眠的你
真正的研究,是不需要盖章认可的
别让你的脚步绊倒自己
胡马依北风越鸟巢南枝
——张祖庆老师访谈录
Chapter 2青年教师如何缩短学徒期
青年教师如何缩短“学徒期”
——我的海岛奋斗史
怎样尽快学到师父的真本领
形似·神似·形神不似
——青年教师拜师学艺三部曲
从“疵境”到“化境”
——从朱光潜“四境界”说谈如何向名师学习
阅读,开发自己的精神宇宙
“读书,自以为非”
——我的私人阅读经验与书单
“往上读书”与“书读完了”
教室即研究室,问题即课题,成长即成果
Chapter 3教学:我们的核心竞争力
黑夜中大雪纷飞的课堂
“无我”与“有我”
“蹲下来看学生”,不是一句口号
文学性文本教学解读的三把钥匙
从膜拜文本到凝视文本
孔雀开屏·鸬鹚捕鱼·牧童放羊
——关于公开课的三个隐喻
万物静默如斯,课堂静默如谜
Chapter 4能说会写:明师的必修课
语言:教师的第一必修课
十分钟限时发言,如何出新出彩
我写文章,文章写我
语文教师,要成为学生的写作伙伴
应付地写一百篇教学反思,不如用心地写一个好故事
那条通往心灵的秘密隧道
——“百班千人”读写分享会上的发言
Chapter 5成长不是一瞬间的事,而是一辈子的事
成长,不是一瞬间的事,而是一辈子的事
专注力:教师自我精进的全部秘密
所有的机遇,都不会在老地方等你
与其补短板,不如练绝招
从“实用”到“无用”
请为自己开一扇窗
感恩向你“扔鞋”的人
代后记:五十知天命,而我却活成了“斜杠少年”
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