为了传承教学精华，特别是培养青年教师的教学能力及对中医诊断学疑难问题的领悟，全国中医药教学名师袁肇凯教授指导编写了本书，主要包括《中医诊断学》教学要点、疑难解析、思维导图三个部分。通过对《中医诊断学》的教学要点分析与教材中的疑难问题解读，为广大师生指点迷津，该书适用于中医药院校教师参考，更适用于本科生、研究生、确有专长师承人员及西学中学员等学习思考及复习考试之用。

上篇 《中医诊断学》教学要点
绪论
一、概述
二、中医诊断学的发展简史
三、中医诊断学的主要内容
四、中医诊断的基本原理
五、中医诊断的基本原则
六、学习中医诊断学的方法
第一章 望诊
一、概述
二、全身望诊
三、局部望诊
四、舌诊
五、望小儿食指络脉
六、望排出物
第二章 闻诊
一、概述
二、听声音
三、嗅气味
第三章 问诊
一、概述
二、问诊的意义及方法
三、问诊的内容
四、问现在症
第四章 切诊
一、脉诊
二、按诊
第五章 八纲辨证
一、概述
二、八纲基本证
三、八纲证之间的关系
第六章 病性辨证
一、概述
二、六淫辨证
三、阴阳虚损辨证
四、气血辨证
五、津液辨证
第七章 病位辨证
一、脏腑辨证
二、六经辨证
三、卫气营血辨证
四、三焦辨证
五、经络辨证
附：诊断综合运用
第八章 中医诊断思维与应用
一、中医诊断思维方法
二、中医诊断思维的应用
第九章 中医医案与病历书写
一、中医医案
二、中医病历书写
中篇 《中医诊断学》疑难解析
绪论
第一章 望诊
第二章 闻诊
第三章 问诊
第四章 切诊
第五章 八纲辨证
第六章 病性辨证
第七章 病位辨证
第八章 中医诊断思维与方法
第九章 病案书写与要求
下篇 《中医诊断学》思维导图