前言
第1章 人人都可以创新
1.1 我们身边的创新现象
1.2 什么是创新
1.3 以创新实现“中国梦”
1.4 中学生该如何创新
第2章 如何找到创新对象——提升观察力与共情力
2.1 痛点是创新的起点
2.2 我的生活中有什么“不爽”之处
2.3 通过观察特定群体寻找创新方向
2.4 批判性思维与共情能力的培养
第3章 创新地解决问题——提升逻辑思考力
3.1 寻求创新方向
3.2 佩特创新36技
3.2.1 物性转变原则下的12种创新方法
3.2.2 多维变换原则下的12种创新方法
3.2.3 借势应变原则下的12种创新方法
3.2.4 佩特创新36技实操测试
第4章 我的创新有价值吗——提升分析能力
4.1 为谁创造价值
4.2 如何检视创新价值
4.3 如何提升顾客感知价值
第5章 最简可行产品及用户测试——提升鉴别能力
5.1 最简可行产品设计
5.2 小规模用户测试
第6章 样机制作与持续优化——提升动手能力
6.1 开发规划与制作流程
6.2 功能拆解与逐一实现
6.3 样机评审与持续优化
第7章 路演与呈现——提升写作力与表达力
7.1 撰写商业计划书
7.2 路演技巧
附录 拓展阅读
参考文献
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