小康社会的升华与进一步发展，当为实现理想的“福祉社会”。这是人类共同追求的目标，亦是福祉工作与福祉学研究的宗旨与坐标。将世界通行的福祉学的概念与相关体系导入国内，开辟中国福祉学研究的新领域，为中国兴起福祉教育事业提供理论依据，为学习福祉及从事福祉工作的专业人员提供通俗易懂的系统知识，是撰写《福祉与福祉学：如何构建有中国特色的福祉社会》的宗旨。
《福祉与福祉学：如何构建有中国特色的福祉社会》试图厘清福祉与福祉学的内涵，介绍其学术定义与基本理念；梳理西方近代社会福祉的发端与沿袭变革并阐明其特征；概述1945年后日本社会福祉事业、福祉教育事业的形成与发展，介绍其理念与教学内容，以为中国创办福祉教育专业之借镜。同时，考察中国古代济贫扶贫及社会救助制度的形成与缺陷，辨析儒学与佛学所蕴含的福祉思想；以立法为主线回顾新中国成立以来所走过的社会保障之历程，为完善并创新社会福祉体系与机制建言献策；阐述老年福祉、介护福祉、儿童福祉三大领域中所存在的问题及解决办法；并附福祉教学纲要及创办福祉院校方案，为创办福祉专业提供参考。
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