龚金平，文学博士，副教授，复旦大学艺术教育中心理论与影视教研室主任，复旦大学公共影视教学团队首席教师，复旦大学电影艺术研究中心秘书长，同济大学电影研究所特聘研究员，中国长三角高校影视戏剧学会秘书长，上海影视戏剧理论研究会理事，上海电影评论学会理事。主要研究方向为类型电影、中外电影比较研究、公共影视教育，主持省部级课题3项，校级教学研究课题3项。作为课程负责人开设的“影视剧艺术”获上海市教育委员会重点建设课程（2011）、复旦大学精品课程（2012）、上海市精品课程（2014）。发表电影研究论文40余篇、教学研究论文10余篇，出版个人学术专著1部，参编电影教材3部，参编学术专著2部。

　　由龚金平所著的《光影之魅（电影鉴赏的方法与实践）》一书系统、详细、专业地讲解了电影的构成元素，从主题、人物、情节、编剧特色等方面分析了电影创作的思维过程，从而为电影鉴赏提供一种专业化的背景和可供借鉴的思维路径。此外，本书还提供了十部影片的精读范例，引导读者既能够整体理解影片的主题内涵，又能一个细节一个细节地走进影片的光影世界，了解各个细节对于主题建构、人物性格塑造、氛围营造等方面的作用，了解影片如何通过光影等电影的方式来实现这些意图的，进而使读者不仅学会分析电影，撰写影评，学会如何从一个宏观的视野来观照电影导演、电影类型和电影现象。书末还附录了作者撰写的8个影评，这些影评兼顾了影像分析和宏观论述，没有故弄玄虚，也没有流于粗浅和浮泛，而是能够深入影像文本的内在机理，兼论影片的主题、情节、人物、表演、剪辑等多个方面，使读者在具体的影片分析中掌握电影的各种元素，以及这些元素如何作用于影片整体。

代序：电影是关于细节的艺术
第一章  认识电影
第一节  摄影构图
第二节  景别
第三节  机位和角度
第四节  镜头运动
第五节  色彩
第六节  光线
第七节  电影音乐
第八节  电影剪辑
第二章  电影主题的概括方法
第三章  电影中人物的魅力与“弧光
第四章  电影情节的结构方式
一  因果式线性结构
二  叙述分层
三  单元式结构
四  多线并进式交叉结构
五  套层结构
第五章  电影的编剧特色分析
第六章  电影精读（一）
《旺角卡门》：江湖悲凉命若琴弦
一  活在当下：黑道人物的生存状态
二  匮乏与寻找：黑道人物的情感状态
三  喋血街头：黑道人物的命运结局
第七章  电影精读（二）
《蓝色》：体认自由之艰难
一  遗忘与铭记的双重主题
二  自由伦理中的自如与两难
三  身体的沉重与轻盈
第八章  电影精读（三）
《看上去很美》：在僵化秩序中追求精神的自由
一  在僵化秩序中追求精神的自由
二  规训与惩罚中的顺从与反抗
三  儿童世界与成人世界的异质同构
第九章  电影精读（四）
《末路狂花》：男性阴影下的女性挣扎
一  男性阴影下的女性挣扎
二  性格决定命运
三  被压抑或刻意掩饰的自我
第十章  电影精读（五）
《阮玲玉》：艺术传奇女性悲歌
一  男权社会中的柔弱女性
二  悲剧性格书写的悲剧命运
三  套层结构中的复调性对话
四  现实世界与艺术世界的互文关系
第十一章  电影精读（六）
《海角七号》：落魄人生的奇迹演出
一  落魄人生的奇迹演出
二  两个日寸代的爱情传奇
三  关于“乡镇”与“城市”
四  精心设置的电影音乐
第十二章  电影精读（七）
《阳光灿烂的日子》：青春成长的阵痛与迷茫
一  对宏大叙事的颠覆与解构
二  弑父冲动与女性除魅
三  青春成长的阵痛与迷茫
第十三章  电影精读
《鬼子来了》：透视宏大叙事背后的生存真实与精神荒芜
一  景别与影调
二  机位与视点
三  颠覆与还原
第十四章  电影精读（九）
《太阳照常升起》：在理想与现实的差距中终究意难平
一  单元式结构中的希望与绝望
二  面对庸常俗世的终究意难平
三  信仰坍塌后的迷茫与失重
第十五章  电影精读（十）
《让子弹飞》：恣意喧闹背后的寂寞苍凉
一  理想主义者的孤独身影
二  隐晦的政治寓意和现实指涉
三  电影配乐的意蕴空间
附录（一）  《小城之春》：废墟上的渴望与挣扎
附录（二）  《花木兰》：中国式英雄的成长与加冕
附录（三）  《山楂树之恋》：张艺谋的华丽转身与沉静回归
附录（四）  《我11》：时代阴影笼罩下的“纯真11岁"
附录（五）  《一九四二》：生非容易死非甘
附录（六）  《太极侠》：中美文化的碰撞与反思
附录（七）  《迈克的新车》：消费社会的癫狂与迷失
附录（八）  《老爷车》：英雄暮年，壮心不已
后记