本书汇集了27篇来自不同作者的关于舞蹈艺术的论文,涉及范围广泛,包括了舞蹈理论和技术实践研究、舞蹈艺术史、中西舞蹈交流、舞蹈作品评论、舞蹈教学方式方法探索等多方面的内容,代表了当前舞蹈界学术研究的先进水平。
本书汇集了27篇来自不同作者的关于舞蹈艺术的论文,涉及范围广泛,包括了舞蹈理论和技术实践研究、舞蹈艺术史、中西舞蹈交流、舞蹈作品评论、舞蹈教学方式方法探索等多方面的内容,代表了当前舞蹈界学术研究的先进水平。
目录
长江流域舞蹈高等教育的平台建设与协同创新……………………… 于 平(001)
成绩、问题、建议
——以人才培养为重点……………………………………………… 朴永光(005)
智慧型舞蹈人才
——高等舞蹈专业教育人才培养的新方向………………………… 邓小娟(010)
学分制下综合性艺术高校舞蹈专业课程设置的思考………………… 许 薇(020)
对大学中国古典舞基本功训练民族化的再思考……………………… 庞 丹(024)
关于舞蹈科学学科建设的必要性研究
——以上海师范大学和上海戏剧学院舞蹈学院的教学实践为例
………………………………………………………………………… 高娟敏(030)
中国芭蕾高等教育发展三十年回顾(1984—2014)
——以北京舞蹈学院为例…………………………………………… 张玉萍(041)
1954—1999年的中国古典舞形式建构
——兼谈中国古典舞发展史上的那些“反向”声音………………… 田 湉(048)
拂舞课程建设探析……………………………………………………… 李 昉(065)
中国戏曲学院表演系舞蹈专业课程建设的思考……………………… 李丽宏(071)
舞蹈编导专业“整体教学”人才培养模式探究………………………… 杨志晓(091)
“控制”在标准舞中的表现与应用……………………………………… 刘少博(097)
中国古典舞之“心劲”探究……………………………………………… 兰天文(103)
素质教育视角下的普通高校舞蹈教学模式研究……………………… 朱宇翔(108)
群体圈舞的功能性探究………………………………………………… 迟 红(113)
解读“关节开发”在编舞技法中的作用………………………………… 金 妮(118)
关于舞者核心力量训练的理论与方法探讨………………… 李 晶 温 柔(122)
让桂西北民间舞蹈资源走进舞蹈剧目教学课堂……………………… 李 伟(133)
关于开展舞蹈辅助训练的思考………………………………………… 任妍静(138)
关于舞蹈与戏剧元素融合的思考……………………………………… 王亚平(145)
探析中国古典舞袖舞教学……………………………………………… 熊 曦(150)
浅谈舞蹈柔韧能力与力量能力的科学训练
——中国古典舞与芭蕾舞基训课之对比研究……………………… 周 娜(157)
“怪”态下滋长的艺术张力
——观《坦塔罗斯》有感……………………………………………… 吴 妃(164)
论舞剧的空间艺术及其表现形式……………………………………… 薛 嘉(169)
加德纳“多元智能”理论对我国高校舞蹈专业教学的启示…………… 马子懿(179)
普拉提训练对舞者的作用……………………………………………… 袁梦丹(184)