教育模式
论中国政法大学法学专业培养目标
诊所法律教育中提升实践性的对策
清末巡警学堂综述
法律专业本科生公益教育培养的实践与经验
法律与金融理论下人才培养模式探析——以中国政法大学资本金融研究院人才培养为例
当代中国犯罪心理研究的困惑及其教育意义的思考
“双一流”建设中教育对外开放的几点思考
博物馆藏优秀传统手工艺文物的美育价值探究
基于国家大剧院社会调研的高校高雅艺术教育途径探析
教育财政
北京市属高校的科研预算拨款问题研究
教育管理
论我国当前法科研究生思想政治教育工作
教育方式方法
法学学科参与式学习的主要方法研究
课程与教学
研究生商法精品课程建设探讨——以案例的选择与分析为中心
司法卷宗教学功能研究
十八届三中全会精神进课堂——以PBL教学法在《概论》课中的运用为例
“问题导向式”教学模式（PBL）在法学英语教学中应用之研究
面向法学本科生开设电子证据课程的探索与思考
法学“研讨课”的功能与开设
论微课教学设计思想在部门法教学中的应用——以保险法课程为例
域外教育
韩国的海洋教育现状、评判与未来发展
展开
