姜道奎，男，1982年生，山东嘉祥人，研究领域为区域经济与创新管理、教育经济。2003年考入于山东财经大学（山东财政学院）人力资源管理专业，2007年本科毕业；同年考入重庆工商大学企业管理专业，师从柏群教授，2009年毕业，获管理学硕士学位；同年考入山东大学企业管理专业，师从张体勤教授，2012年毕业，获管理学博士学位；同年进入山东师范大学商学院工商管理系从事教育工作。2014年进入山东师范大学教育学博士后流动站。至今发表学术论文二f.余篇，参与省部级课题十余项。

　　《团队知识共享机制研究》在回顾知识管理理论、团队理论、社会交换理论、社会认知理论等相关理论的基础上，对影响团队知识共享的因素从共享主体、共享客体、共享背景以及共享过程四个方面进行了分析。结合团队知识共享的特点，通过访谈，从知识共享的前因、中介和结果三个方面共八个变量，建立了团队知识共享机制的理论模型，提出了一系列研究假设。在参照以往学者对相关变量考察的基础上，通过设计问卷、预调查以及正式调查，利用统计分析软件和结构方程模型对样本数据进行了处理，对理论模型进行了检验和修正。本文根据研究的结论，结合管理实践，提出了有助于提高团队知识共享水平的建议，并对未来研究进行了展望。本文从团队知识共享要素、团队知识共享机制、提升团队知识共享水平的途径等方面回答了团队知识共享有哪些要素构成、团队知识共享机制是如何进行的等问题。

第1章 导论
1.1 研究背景与问题的提出
1.2 研究目的与研究意义
1.3 相关概念界定
1.4 研究范围、研究思路和研究方法
1.5 研究创新点
1.6 本章小结

第2章 相关文献综述
2.1 知识管理理论
2.2 团队理论
2.3 社会认知理论
2.4 社会交换理论
2.5 研究评述
2.6 本章小结

第3章 团队知识共享的影响因素
3.1 团队知识共享的主体因素
3.2 团队知识共享的客体因素
3.3 团队知识共享的背景因素
3.4 团队知识共享的过程因素
3.5 本章小结

第4章 团队知识共享机制概念模型
4.1 团队领导因素与共享激励、共享感知
4.2 共享氛围因素与共享激励、共享感知
4.3 共享激励与共享感知
4.4 共享激励、共享感知、共享行为与共享绩效
4.5 团队知识共享机制概念模型
4.6 本章小结

第5章 实证研究设计
5.1 问卷的设计过程
5.2 变量条款的提出
5.3 研究预调查
5.4 本章小结

第6章 数据分析
6.1 数据的收集
6.2 数据的描述性统计
6.3 数据的评估
6.4 控制变量的影响分析
6.5 结构方程模型检验
6.6 本章小结

第7章 结论与展望
7.1 研究结论
7.2 管理启示
7.3 局限与展望

译名对照表
附录1访谈提纲
附录2调查问卷
附录3预调查测量描述统计
附录4正式调查测量描述统计
参考文献
后记