《物理考试评价与高考新探》中考试评价包括测验试卷的编制、测验成绩的处理和测验成绩的分析。掌握命题的基本框架和命题评价的基本方法是教师必不可少的基本功，自主进行考试评价能体现教师的教学理念、专业素养和责任感。教师只有不断地进行考试评价，才能提高命题水平、提高教学质量，进而使专业水平得到进一步提升。

第一篇 物理测验试卷的编制
第一章 编制测验试卷的原则和步骤
附录1 2010年高考物理模拟试题
第二章 客观性试题的编制
附录2 2009年福建省高考理科综合物理考试分析与2010年物理教学建议
第三章 非客观性试题的编制
附录3 2010年福建高考理科综合测试物理试题评析与建议
附录4 2011年福建物理高考试题评析

第二篇 物理考试试卷评价初探
第四章 测验成绩的处理与Matlab计算程序
第一节 观测数值的加权平均数
第二节 加权平均数的标准差
第三节 相关系数
附录5 Matlab软件的安装与简易操作
第五章 测验成绩的分析与Matlab计算程序
第一节 测验试题的难度和区分度
第二节 测验的信度和效度
第三节 试题分析在测验中的应用
附录6 2012年福建高考理科综合（物理）试题与评析
参考文献