《中国教育科学（2014年第4辑）》是由中国教育学会教育学分会组编、人民教育出版社出版的学术辑刊，以专心教育学术为定位，以注重深入研究为特色，以促进理论创新为追求，力图成为发布和展示中国教育科学研究成果、宣传和推广教育思想理论、交流和沟通教育科研信息的重要平台。主要读者对象：大学教育学专业师生、教育科研人员、热爱教育研究的教育工作者。
主要栏目 “大家论坛”和“回顾大家”：发表教育学家的新论或学术生涯的回顾文章，或由学人述评教育学家的教育思想和贡献，展示教育大家的学术风采。
教育学科研究：展示教育学科各领域（如教育学原理、教育哲学、教育社会学等）学术研究的前沿成果。
学科教育研究：展示学科教育学，如语文教育学、数学教育学等领域学术研究的前沿成果。
教育专题研究：对重要教育专题和问题进行学理探讨，体现理论认识的先导性和深刻性。
此外，还设有文献研究、政策研究、学习科学、教育科研、学术感悟、学术争鸣、教育书评、学术动态等栏目。
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