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书       名 :
著       者 :
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I  S  B  N:
文献来源:
出版时间 :
0-3岁多元智能开发游戏
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787121119248
  • 作      者:
    李淑璋主编
  • 出 版 社 :
    电子工业出版社
  • 出版日期:
    2011
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编辑推荐
    哈佛大学霍华德教授“多元智能学说”实例解析,开发宝宝八大潜能,国内资深育婴专家,北京妇产医院妇幼保健专家,北京电视台客座育婴专家。
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作者简介
    李淑璋,国内资深育婴专家北京妇产医院妇幼保健专家北京电视台客座育婴专家近40年来,一直活跃在孕产妇围产保健和婴幼儿教育的第一线,对0~6岁儿童的护理、智能开发以及亲子教育有着极为丰富的经验。她充分吸收国内外先进育婴经验,结合自己的临床护理保健实践,提出了许多独特的妇幼保健理念,并被许多妇幼保健医院接受和推广。她长期坚持开展公益讲座,为家长讲授儿童早期教育开发课程。现被多家单位聘为大型育婴培训讲座的主讲教师,并担任北京电视台多个婴幼儿教育栏目的客座专家。
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内容介绍
    《0~3岁多元智能开发游戏(全彩)》直接录入了160多个开发多元智能的亲子游戏,既开发智能,又增进亲子关系,并且按照8大智能分类,让读者根据自己孩子的发育情况,选择合适的游戏。书中所有的游戏都非常适合家庭操作,而且同时提供游戏所需的儿歌、故事、卡片等素材,更加方便读者使用。
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精彩书摘
    妈妈在硬纸板上画一个爸爸的头像剪影,用剪刀剪成上下或者左右两半,让宝宝将其拼接在一起。妈妈还可以将头像上的五官分别剪下来,让宝宝拼完整。妈妈重新在硬纸板上画一幅画,比如爸爸妈妈带宝宝去动物园的场景,场景上可以有树、小动物等,再涂上颜色,最后将图分割成几个部分,让宝宝重新拼起来。专家这样说<br>    这个时期的宝宝非常喜欢玩拼图游戏,妈妈可以根据宝宝的拼图能力逐渐增加难度,而且尽量选取宝宝熟悉或感兴趣的画面。玩这个游戏可以提升宝宝对于空间关系的理解力,还能让宝宝学会顺序、秩序、逻辑的意义,培养他的观察力、耐心和专注力。<br>    ……
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目录
-岁 唤醒宝宝的天才潜质<br><br>多元智能发展目标 <br>语言文字智能 <br>一二三 <br>嘿!宝宝你好 <br>看图书说儿歌 <br>“a”“o”歌 <br>指指认认 <br>“不” <br>照片书 <br>听妈妈讲故事 <br>图形空间智能 <br>转转真好玩 <br>上上下下 <br>小汽车,滴滴滴 <br>膝盖舞 <br>滚动的小彩球 <br>藏猫猫 <br>拔河比赛 <br>数学逻辑智能 <br>拍娃娃 <br>数数歌 <br>小小搬运工 <br>数指偶 <br>认识“” <br>大和小 <br>套杯子 <br>自然观察智能 <br>虫虫,虫虫飞 <br>宝宝看到什么 <br>摸摸这是什么 <br>气球飞飞 <br>抓住游泳的小鸭子 <br>蹦蹦球 <br><br>音乐智能 <br>我的拨浪鼓 <br>小宝宝学唱歌 <br>小鼓咚咚咚 <br>小闹钟 <br>拍手打节奏 <br>自制沙铃 <br><br>身体运动智能 <br>飞啊飞 <br>骨碌骨碌滚一滚 <br>闻闻小脚丫 <br>哗啦啦,下雨了 <br>钻山洞 <br>揭盖子<br><br>人际交往智能 <br>摸摸妈妈的脸 <br>碰鼻子 <br>做鬼脸 <br>找妈妈 <br>滑滑梯 <br><br>自我认识智能 <br>挠痒痒 <br>照镜子 <br>撕纸游戏 <br>模仿秀 <br>推宝塔 <br><br>-岁高智商是培养出来的<br>多元智能发展目标 <br>语言文字智能 <br>我想对你说 <br>说出颜色 <br>做有礼貌的好孩子 <br>小猫喵喵 <br>和兔宝宝做游戏 <br>回答问题 <br>读故事时间 <br>认识家庭成员 <br>图形空间智能 <br>推皮球 <br>对号入座 <br>圆太阳 <br>小碗叠起来 <br>圈里圈外 <br>玩橡皮泥 <br>会跳舞的兔子 <br>数学逻辑智能 <br>大手和小手 <br>长短笔 <br>倒沙子 <br>一样多的积木 <br>“钓”玩具 <br>数一数 <br>数玩具 <br>自然观察智能 <br>气球弹弹 <br>小白兔采蘑菇 <br>无限泡泡乐 <br>那是谁的叫声 <br>外面真好玩 <br>白糖和盐不见了 <br>小风车,转转转 <br>音乐智能 <br>铃儿响叮当 <br>厨房交响曲 <br>幸福歌 <br>我最摇摆 <br>小手鼓 <br>和妈妈开舞会 <br>身体运动智能 <br>步调一致 <br>有趣的瓶子 <br>踩来踩去真好玩 <br>小动物模仿操 <br>上下楼梯 <br>五颜六色的小手 <br>勇敢的小伞兵 <br>人际交往智能 <br>去小熊家做客 <br>拍拍手 <br>手指木偶剧 <br>过家家 <br>找朋友 <br>分享水果糖 <br>自我认识智能 <br>妈妈,我能找到你 <br>拍拍小手 <br>在爸爸身上爬 <br>认识我自己 <br>认一认 <br>情绪墙 <br><br>-岁抓住多元智能发展的黄金期<br>多元智能发展目标 <br>语言文字智能 <br>木偶戏 <br>可爱的小白兔 <br>亲子共读 <br>与玩具对话 <br>悄悄话 <br>水果接龙 <br>宝宝讲故事 <br>美妙的唐诗 <br>图形空间智能 <br>不倒翁 <br>好玩的套娃 <br>拼图游戏 <br>有趣的积木 <br>水果涂色 <br>多变的面团 <br>折个小猫咪 <br>名画欣赏 <br>数学逻辑智能 <br>识别图形 <br>难不倒我 <br>红豆豆,绿豆豆 <br>动物排排队 <br>数字歌 <br>加等于 <br>动物卡片数一数 <br>藏猫猫 <br>自然观察智能 <br>叶子排队 <br>影子的变化 <br>蚂蚁搬家 <br>与大自然亲密接触 <br>玩沙子 <br>回答山的声音 <br>画一画大自然 <br><br>音乐智能 <br>名曲欣赏 <br>锅碗瓢盆交响乐 <br>小小音乐家 <br>月儿弯弯 <br>大西瓜 <br>小动物演唱会 <br>小燕子 <br>身体运动智能 <br>小青蛙 <br>跳格子 <br>未来的篮球明星 <br>金鸡独立 <br>摸摸大树跑回来 <br>我的“保龄球” <br>我们一起跳跳跳 <br>人际交往智能 <br>小兔子找家 <br>我是海绵宝宝 <br>做个小主人 <br>雪人朋友 <br>小熊生病了 <br>猫捉老鼠 <br>自我认识智能 <br>寻宝队员 <br>看一看,猜一猜 <br>闹钟小手 <br>带妈妈回家 <br>贴个漂亮的小宝宝 <br>我会用筷子
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