Awah Alfred F，has been a language teacher for more than a decade and he is quite experienced in the field of education and in the processes of foreign language（s） teaching and learning，through his first hand experience as a foreign language teacher and， as a learner of other people's languages himself， including the Chinese language （Manderin）. He owns a Bachelor's Degree in Linguistics， a Master's Degree in Education， International TESOL/TEFL certificates in teaching Intensive English courses， Business English courses and a Specialist certificate in grammar awareness， etc. After working as an English language ceacher in China for almost nine years， he is quite familiar with Chinese students， the problems they encounter in the process of learning foreign languages and especially the English language. Therefore， as a foreign language learner， or someone who is interested in learning one， “The Truth” is out to help you to unfold your potentials in the following ways：
    “The Truth” is here to help you out of that imaginary box in which you have been hiding yourself for a very long time and， to set you free.
    “The Truth” is here to help you to discover who truly you are.
    “The Truth” is here to help you in identifying what you really want from life.
    “The Truth” is here to give you guides on how you can go after what you want from life. And finally，
    “The Truth” will help you to become who you have always desired to be
    in life.
    “To be conscious that you are ignorant is a great step to knowledge.”

    《真相》旨在与读者，尤其是外语学习者，分享我在中国的教学经验和生活经验。我十年的教育历程中，有九年在中国度过。在中国的教育经历给了我很大的启迪，也让我认识到了中国的外语教学中存在的一些漏洞。经过观察，我接触到的大多数中国外语学习者，包括我本人教过的数以千计的学生，在外语学习过程中会遇到颇为类似的问题。对于这些外语学习者来说，最棘手的问题是应该如何学习、掌握以及流利地说出他们所学的外语，尤其是英语。了解到来自外语学习者无数的抱怨和问题之后，我认为我有义务做些贡献，希望将来的某一天他们的情况会有所改善。所以，有关外语学习的相关知识以及如何帮助外语学习者解决他们在学习外语的过程中遇到的问题的方法是《真相》的主要内容。
    作为一个中国生活将近九年的外国人，作者积累了丰富的生活经验，也希望能与读者分享这些经验。因此，有关爱情、抱负、幸福、动机等等的话题也将在本书中有所体现。

    This book “The Truth” aims at sharing my teaching and life experience in China with the readers， especially the foreign languages learners. Being a decade long teacher， I have spent almost nine years in China by now， which has greatly inspired me a lot， and has also given me a very good opportunity to see some of the loopholes involved in the teaching and learning processes of foreign languages in China. From observation， most of the foreign languages learners I often come across in China， including the thousands of students that I have personally taught， all face quite similar problems during the course of learning foreign languages. The most urgent problem for those foreign languages learners is how to learn， master and be able to speak the foreign languages that they learn fluently， especially the English language. This has also left most of the foreign languages learners in China frustrated with their learning process and also very confused about their future lives. Even though， the Chinese educational authorities require every single student in China right from the primary school， to learn， know， and to be good in at least one foreign language and especially the English language. However， it seems very hard to find many people who have spent many years， wasted much of their time， energy and resources in learning some of these foreign languages， who are able to speak them， whenever they are required to do so. This means that， there must be some very serious problems with the teaching and learning processes. After getting numerous complains and questions from the foreign languages learners， I think it’s kind of my obligation to make some contributions with the hope that their situations would be improved someday in the future. So knowledge about foreign languages learning and methods with which learners can deal with their problems are the main concern of this book.
    As a foreigner who has been living and working in China for close to nine years， I have gotten much valuable life experience which I would also like to share with my readers. This book comprises more than 70 different topics with 26 chapters all together， and with almost 800 pages. Issues about love， ambition， happiness， motivation， examinations， how to take risks， how to make value judgments， how to combat stressful situations， how to find your passion， how to conquer your fear of public speaking， how to be strong in your youth， building self-confidence， learning how to learn， success， etc. are just a few of the topics that are also included in the book.
    ……

Abstract
Acknowledgement
Happiness
Chapter 1
Chapter 2
Chapter 3
Chapter 4
Chapter 5
Chapter 6
Chapter 7
Chapter 8
Chapter 9
Chapter 10
Chapter 11
Chapter 12
Chapter 13
Chapter 14
Chapter 15
Chapter 16
Chapter 17
Chapter 18
Chapter 19
Chapter 20
Chapter 21
Chapter 22
Chapter 23
Chapter 24
Chapter 25
Chapter 26
Note
Answers